来源:搜学搜课 时间:2020/9/17 18:03:23
少儿编程教育启蒙对于孩子的将来可谓意义重大,总所周知,在未来的趋势中,编程会出现在我们生活的每一个角落。
孩子如果从小就培养了编程的思维,对于孩子来说无异于在将来快人一步,同时在这个电子符号充斥的未来里能走的更好!
学生在制作一个小动画的过程中,自己拆分任务、拖拽模块、控制进度,从而理解"并行"、"事件处理""目标实现"这样的概念,培养编程思维,提高孩子的综合能力和素质。
少儿编程教育是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程,培养学生的计算思维和创新解难能力的课程。
孩子对接触的事产生持续的兴趣才能产生效果,所以渐进式的教学法很重要。每到一个学习阶段能让孩子感觉到进步,让他们增强自信心,有了自信心才会主动学习。有了编程兴趣,才能塑造良好的编程习惯。
学习习惯是指孩子在一定的学习情景下自动的去进行某些活动的特殊倾向。也就是说到了一定时候,孩子会自动地学习。孩子兴趣的产生往往是在小时候。不同的年龄段,由于各自不同的素质,孩子的兴趣往往有自已的独特性。孩子兴趣的发展和表现,往往是他天赋和素质的先兆。这对于学习青少年编程的孩子来讲,也同样如此。