该不该让孩子去学编程呢

来源：搜学搜课     时间：2020/11/5 14:17:59

就以孩子们都很喜欢的挖士机为例，编程控制它的是走到A点，挖土，再跑到B点，倒土，期间可能会遇到障碍，我们需要编程它怎么后退、避让、转弯等等。这些都是前期编程要做的部分。

但如何搭建一个挖土机、轮胎怎么安装，前后距离怎么调整、齿轮怎么带动转轴运动、怎么增加手臂能灵活的抬起放下，挖土的重量能让车体保持平衡，不侄于翻车，这些就涉及到工程和物理方面的知识了，另外，挖土机外观的美观程度，也是对孩子艺术方面的考量。

总的来说，乐高机器人不仅仅是编程，它是集机械、数学、物理、工程、信息等多种知识于一体的。

所以如果你想单纯地培养孩子的编程能力，可以让他专门去学编程，而玩乐高机器人则非常培养孩子的综合能力，比如力学知识、空间思维、想象力、创造力、美感等等。

那么该不该让孩子去培训机构学呢？

尽管目前也在推广和普及少儿编程教育，但是目前也只有浙江等极少一些城市在施行，所以如果想让孩子现在学习，就可以选择培训机构去学习，培训机构的老师会借助专业乐高教具，通过外形模拟或机械传动，搭出与主题相符合的作品，学习相关百科知识，对于孩子的创造性思维和动手能力甚至语言表达能力都有锻炼。而且和其他小朋友一起探索交流，会让小朋友更加主动地去学习和表达。

少儿编程如何提升儿童注意力？

达内作为少儿IT培训品牌，课程科目不断增项升级，从单一的少儿编程，到智能机器人编程、少儿3D打印、Scratch编程、WeDo机器人等创客系列课程。

开发智力，提高孩子的逻辑思维能力，让孩子更聪明。原因就在于编程需要对数字观察与分析，对编程过程思考与领悟，对结果的评价与反思，这个过程将有助于少儿思维能力的全面提高，是训练大脑逻辑思维好的途径，而逻辑思维对孩子学习数学、物理、化学等理工类将起到至关重要的作用。

学习编程需要耐心细致，持之以恒。许多家长都觉得孩子特别调皮，静不下来，不利于文化课程的学习，学习编程能使学生提高专注力，因为学习编程需要脑、眼、手全身心的投入，使学生养成专心致志学习的习惯。

达内寓教于乐，让孩子在游戏的过程中潜移默化的学会自己编写程序和游戏。针对不同年龄段的孩子有不同的课程，比如低年龄段的孩子我们主推少儿启蒙编程，采用的编程工具是Scratch。Scratch是不需要孩子背命令的课程：中高年龄段的孩子，采用流行编程语言，如C++、J avaScript.HTML、CSS、J ava等，将软件知识和素质教育结合，提高孩子创造力、解决问题等综合能力。

少儿学习编程不仅能很好的转移孩子对游戏的兴趣，帮助家长解决孩子玩游戏的苦恼，更重要的是提升了孩子逻辑思维能力以及注意力。