人工智能时代，青少年应该具备什么核心能力

来源：搜学搜课     时间：2020/12/3 9:13:34

　　人工智能时代，青少年应该具备什么核心能力,童程童美全国分校主要培训青少儿编程,信息学奥赛,乐高,人工智能等课程美国上市公司16年编程教学经验,专注3-18岁少儿编程教育,形成了以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心.具体课程收费和地址可以联系我们在线老师,或者拨打电话哦.

　　未来的时代是人工智能的时代，也是孩子们能力竞争的时代。孩子们要想比同龄的孩子更优越，就必须要付出比别人更多的努力，学习更多的知识技能。

　　首先就要必备这些核心能力:

　　想象力和创造力。想象力和创造力是人类发展的源泉，也是人工智能没有的核心能力。在未来高度信息化、智能化的时代，想象力和创造力将越来越重要。

　　计算机思维能力。未来的世界是基于计算机的智能化时代，每一个人都应该学习计算机科学知识，掌握计算机思维，这样才能拥有开阔的视野和整合资源的能力。孩子们未来无论从事什么职业，都需要懂得如何利用计算机完成工作，所以计算机编程的能力和思维将越发重要。

　　跨界结合能力。在人工智能时代，大量的核心技能都将有专业的AI提供辅助，孩子们需要懂得的是如何跨界结合创新，利用AI的能力做各种各样跨界的尝试。

　　当下，人工智能的应用已经十分成熟与广泛，机器正在替代人来完成一部分基础工作和职能。从就业的角度来看，未来像银行柜员、机场信息核验等重复性劳动的工作职位将不复存在，全部由机器完成。

　　这意味着，在发展的人工智能时代，青少年需要具备足够的创造力。首先要求家长需要关注孩子底层的逻辑思维能力的培养和提升。无论是数学教育、语文教育、还是少儿编程教育，都在传达底层的逻辑思维能力，帮助孩子获取底层的认知和架构，才是提习力的重要核心。家长陪伴孩子还要尊重、鼓励、激发孩子自己的兴趣，让孩子自己去探索所有他想探索的世界，并引导孩子一步一步进入学习的正循环。

　　童程童美的目标就是让孩子爱上少儿编程，真正学会编程，为全世界的孩子提供较优质的编程教育服务。作为少儿编程教育行业的头部机构，童程童美少儿编程采用游戏式互动教学法，螺旋式上升无缝衔接课程体系，倾力打造可视化模块课程，培养孩子的逻辑思维能力、想象力和创造力、综合能力。