孩子应该怎么学习少儿编程

来源：搜学搜课     时间：2020/1/15 10:47:20

孩子应该怎么学习少儿编程，学少儿编程就选童程童美少儿编程学校。童程童美凝聚美国上市公司16年编程教学经验，专注3-18岁少儿编程教育及服务，形成了以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心，集国内外大型科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。

少儿编程是现在很热的话题，特别是因为近年来，人工智能的发展迅速，更多的家长想让孩子赶上时代的步伐，这样就有很多家长从孩子小的时候就开始培养孩子编程能力，那么基础差的孩子怎么学习少儿编程呢？

1、选好软件很重要：目前较流行的少儿编程软件当然是Scratch了！Scratch是一种模块化语言编程软件，特别适合孩子学习，孩子可以用他来设计一些动画和游戏，非常有意思，孩子们有兴趣。

2、怎么开始进行？其实我本身就是机器人教育机构的老师，也上过Scratch课程，从我的角度来看，Scratch更像是玩会的，老师负责把基本的内容交给你，剩下的绝大部分内容的学习都是学生自己边玩边探索完成的。所以给你个建议，要么找一家机器人少儿编程教育机构进行学习，进行入门。要么理工科的家长可以自己研究一下，家长只需要把基本的指令搞清楚，教给孩子，那么剩下的就教给想象力无穷的孩子去完成吧！我本身就有这样的体验，有些孩子没学过Scratch，但是电脑上有Scratch，孩子就会打开玩，你只需教给孩子人物怎么移动，怎么变换角色、背景，孩子就会很快的迷上Scratch，自己抽时间就制作自己的编程动画或游戏！

少儿编程对于儿童和基础教育的意义何在？

编程，做产品，开发游戏——这不是一件很酷的事情吗？不管怎样也总比玩游戏要酷多了！当然，会编程的孩子，也将成为孩子群体中的摇滚。

少儿编程不是一个“写程序，做码农”的事情，少儿编程方向是一个基础性的群体，在计算机科学发展到今天，在人机协作系统深入人类社会方方面面的今天，少儿编程会成为一个基础性，甚至人文、艺术也可以基于它有延伸和融合。

少儿编程课程可以非常好的融合数学、融合生物、融合科学，它也可以非常好的融合游戏，融合社会调查，融合语文戏剧。少儿编程课程，它的创造性是无穷的。

如果你把会编程的孩子当作小码农——那这是一种窄化思维。就如其它一样，学数学不一定要做数学家，但生活中数学无处不在，学物理不一定要做物理学家，但科技中物理无处不在一样，我们基于少儿编程的学习是一种工具，因为它可以开展大量的融合的任务。给到儿童综合的实践环境，他们便可以基于环境去进行设计。少儿编程只是一双鞋，一部车，儿童驶向哪里，将取决于我们的教育和儿童自身。这里与职业教育所不同的，恰恰是“编程不仅是编程”，它更是一种思维的学习。

少儿编程，是一个团队协作的。它有自身的核心素养方向，有各种融合的能力，有高阶能力培养的功能，而且，许多编程任务，恰恰需要儿童们团队协作来完成。而团队协作的复杂度，既足够和社会实践一致，又可以控制复杂性。较大的问题，反而只是我们学校的教师不具备工程研发和管理的经验，而做不了这一块的引导。

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