[开封托福培训]托福写作理由与用词艺术

      较近，托福独立作文题多以询问个人观点的形式出现，尤其是“你赞成不赞成”这一类。比如，“你是否赞同以下说法：小孩子应该学习音乐和艺术?” 很多同学觉得回答“同意”或“不同意”是比较容易的，但是要说清楚“为什么”，就要动许多脑筋了。通用理由就是：(与人相关)沟通，利他，情绪，性格，经验，乐趣，健康，成就;(与物相关)方便，安全，经济(实惠)，效率，环境，耐用。背记每个词的个字，将它们连起来便是：“交利情性，经乐健成;方安经，效环耐。”这些理由就构成了你的主体段，通常每段写一个理由就好。当然，就像刚刚说到的那样，要在段落里适当填充细节句群。

    接下来，对于较为流行的一些作文题目，我们来看看理由的实用程度如何。音乐和艺术，可以是人们交流的话题、谈资;可以舒缓紧张的情绪、修身养性;可以培养兴趣;音乐还可以治病，比如许多心理医生采取音乐疗法;另外，钻研音乐和艺术还可以成就大师，比如举世闻名的钢琴家、画家等等。你看，这样一来，托福独立作文就不怕没话可写了!如果还不过瘾，你可以再学一招。想想家人、朋友、个人、集体、、外国、政治、经济、文化、教育、科技、法律等。这样，写作的思路会开阔很多。

    一旦关于思路、理由的烦恼得以排除，就只剩下一个棘手的问题--便是写作的用词和造句。英文单词、句式繁多，不能在这里一一解释说明。请同学们记住两个原则：，不用口语化的表达。托福写作应该尽量使用书面语。第二，在正确的前提下，争取用别人可能想不到的表达方式。你想，如果大家都用简单的、千篇一律的词句，那该给谁呢?表达必须正确且与众不同。比如，很多同学喜欢用"a lot"这个词组，但这个词组毫无新意，又过于口语化，实在不是什么上乘之选。其实，书面语中用来表示“许多”的表达很多，我们可以酌情使用。比如，“许多失误”，我们可以说"a multitude of blunders"，这就比"a lot of mistakes"要好很多。另外，我们可以用"benefit us greatly/enormously/considerably"来替换平庸表达"benefit us a lot"。再者，想说"learn a lot from"的时候，可以考虑改用"draw important lessons from"等。这类例子不胜枚举。在平时的托福培训中，建议同学们多积累书面用语.对照例句来学习、模仿单词的用法。除了词语的储备之外，同学们还可以着重复习并运用主语从句、同位语从句、强调句、倒装句等句型，适当背记一些诸如"It is an unassailable fact that...(这是一个主语从句，表示“...是毋庸置疑的。”)类似这样的好句型，应争取在写作中能信手拈来。在写作中将漂亮的词语和句型秀一秀，也不失为扩充文章、的好思路。