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有人认为运油车养护就是换机油，这是很片面的，也是不对的。运油车的养护是广泛的概念，包括发动机各系统的油液及滤清器更换、清洁(机油、齿轮油、刹车油、自变油、助力油、防冻液、玻璃水、电瓶水、机滤、汽滤、空滤、空调滤等)，运油车易损件的更换保养如皮带、火花塞、蓄电池、轮胎、刹车片、球头、离合器片、减震器等等，运油车美容(洗车、外部漆面护理、室内饰件护理等等)。正常的运油车养护能够保持车辆的使用性能，延长其使用寿命。本版这次首先推出的是运油车易损件的养护，就是如何检查、更换保养，同时在养护中发现易损件出现了什么现象和这些现象说明了车出了什么问题。 火花塞 通常火花塞使用寿命为15000km，长效火花塞使用寿命为30000km。火花塞的作用是将点火线圈所产生的脉冲高压电引进燃烧室，利用电极产生的电火花点燃混合气，完成燃烧。国产火花塞的型号由三部分数字或字母组成。前面的数字表示螺纹直径，如数字1,表示螺纹直径为10mm，中间的字母表示火花塞旋入气缸部分的长度;较后一位数字表示火花塞的热型：1-3为热型、5、6为中型，7以上为冷型。火花塞的“间隙”是其主要工作技术指标，间隙过大，点火线圈和分电器产生的高压电难以跳过，致使发动机起动困难;如间隙过小，会导致火花微弱，同时易发生漏电。 火花塞常见故障有以下两种情况：火花塞严重烧蚀，火花塞起疤、破坏或电极熔化、烧蚀都表明火花塞已经毁坏，应更换。火花塞有沉积物，火花塞绝缘体的和电极间有时会粘有沉积物，严重时会造成发动机不能工作，如清洁火花塞可暂时得到补救，但必须查明故障根源。 火花塞的检查： 1、拆卸：将火花塞上的高压分线依次拆下，并在原始位置做上标记，以免安装错位。在拆卸中注意事先清除火花塞孔处的灰尘及杂物，以防止杂物落入气缸。拆卸时用火花塞套筒套牢火花塞，转动套筒将其卸下，并依次排好。 2、检查：火花塞的电极正常颜色为灰白色，如电极烧黑并附有积碳，则说明存在故障。检查时可将火花塞与缸体导通，用中央高压线触接火花塞的接线柱，然后打开点火开关，观察高压电跳位置。如电跳位置在火花塞间隙，则说明火花塞作用良好，否则，即需换新。 火花塞电极间隙的调整：各种车型的火花塞间隙均有差异，一般应在0.7—0.9之间，检查间隙大小，可用火花塞量规或薄的金属片进行。如间隙过大，可用起子柄轻轻敲打外电极，使其间隙正常;间隙过小时，则可利用起子或金属片插入电极向外扳动。 火花塞的更换：火花塞属易消耗件，一般行驶20000-30000公里即应更换。火花塞更换的标志是不跳火，或电极放电部分因烧蚀而成圆形。另外，如在使用中发现火花塞经常积碳、断火，一般是因为火花塞太冷，需换用热型火花塞;若有炽热点火现象或气缸中发出冲击声，则需选用冷型火花塞。 火花塞的清洁：火花塞存有油污或积碳应及时予以清洗，但不要用火焰烧烤。如果瓷芯损坏、破裂，则应进行更换。
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山西挖掘机专修学校是2008年经教育厅批准成立的普通中专学校。现有固定资产1979余万元，其中教学仪器设备436万元。学校占地186余亩，校舍建筑面积25186㎡。办公楼、教学楼、实训楼、宿舍楼、大礼堂，400米环形跑道操场等一应俱全。为了更好地解决学生就业问题，我校与陕西扶贫技术学院联合办学，在中专教育基础上强化技工操作能力培养，并颁发陕西省技师学院毕业证书和技工资格证书。
山西挖掘机专修学校开设专业有数控技术应用、挖掘机、装载机、汽车运用与维修、计算机与数码产品维修、焊接技术应用、电子电器应用与维修、化学工艺、美容美发、烹饪及西式糕点等专业。各专业均有实训（实习）车间；数控机械车床实习车间、电焊实习操作间、计算机网络中心、电子电工实验室、烹饪西点操作间、美容美发操作间、化学实验室、汽车实习操作间及挖掘机、装载机数台。
山西挖掘机专修学校有一支以专业教师为主的师资队伍。其中，中职称及双师型教师占50％以上。每个专业均有两名以上中级专业技术职称的教师，他们敬业爱岗、能够完成教育教学任务。学校严格按照教学计划和教学大纲进行教学。建立了严格的教学管理制度，常规教学检查制度，教学考试、考查反馈等项制度。学校专门设立学生管理处，并配备强有力的中层干部负责学生管理工作，做到有章可循，有人负责，特别是安全保卫制度的贯彻执行，克服了学生中存在打架、斗殴现象。
山西挖掘机专修学校的中专毕业生由省教育厅颁发的普通中专学历证书和就业报到证（派遣证），同时获得由劳动部门颁发的全国通用上岗资格证书和操作证书。大专毕业生由省人事和劳动保障厅颁发高等技术学院等同大专毕业证书及技工资格证书。学校在深圳、上海、厦门、苏州等地设立常年安置办事处，长期为学生安置就业，维权等有效服务。学生毕业后由学校统一安排工作，并与用人单位签定正式劳动就业合同。
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