西安秦学伊顿辅导学校
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高考全科辅导班

招生对象:2020届应、往届高三学生

科目设置:语文,数学,英语,物理,化学,生物,政治,地理等

课程内容:

1、考纲解读: 全面解析高考考纲要求和考试说明,研究把握历年命题规律及真题分布比例。

2、知识梳理:梳理知识脉络形成体系化、清晰化的思维导图形式,迅速提高答题效率。

3、考点剖析:考点内容讲解,紧扣教学要求,典型题型解析,偏重提炼及总结。

4、真题演练:

(1)分模块、分考点、分题型汇编演练;

(2)系统应试模拟训练,选取含金量高的试卷进行演练,从答题技巧、考试心理角度整体提高学生应试能力。

授课周期:课程时间灵活,可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素,进行安排调整,力求在有效的时间内,实现成绩的大幅度提升。让学生提升。

教学特色:

1对1教学个性化方案:根据学生的需求、学习现状和目标,组合知识模块,挑选难度合适的题目,制定个性化的教学方案及讲义,一个学生,一套教学方案,对症下药,击破瓶颈,提高学习能力。

提高学生学习的积极性:充分弥补了课堂教学不足,解决了学生非智力因素而造成赶不上学校学习进度丧失学习积极性的问题;一对一教学,给学生专门定制属于自己的学习计划,迅速提升成绩;突出学生的主体、个体地位,将学习进程细化到学生学习成长的每一个细节。改善学生学习方法,习惯,提高学习能力,学轻松,有自信。

师资配备:

专业教师:为学生制定个性化学习方案、并根据课程及进度的实际情况调整,细化学习计划,做到有规划有执行,有吸收,引导学生完成补习。(注:老师的推选上,我们会根据学生的实际情况以及学生在向师性等喜好上,由智学老师推荐);

专职班主任:负责监督学生学习情况、进程,以及学习效果的监测;负责学生课程的安排协调及临时性问题的解决。与学生家长时时互动,三方互相配合,共同监督促进学生成长。

新闻详情

西安艺考生文化课全日制班联系电话

来源:西安秦学伊顿辅导学校时间:2019/12/10 15:36:33 浏览量:51

艺术院校专业加试过后,艺考生们就进入了紧张的文化课复习阶段,但是由于高一与高二两年花在文化课上的时间和精力有限,所以艺考生们的文化课基础知识都掌握不扎实、知识体系脱节,且缺乏良好的学习习惯及学习兴趣。考生该如何应对文化课,才能达到学习效率的化呢?西安秦学伊顿艺考文化课培训补习班给出如下建议

西安艺考生文化课全日制班联系电话

一、判断,找准自己文化课复习中存在的问题学习时不要盲目跟从别人的复习节奏,要养成自己的复习模式。重视心态调整,切忌急躁和自暴自弃。艺考一结束就不要再去担心艺考的结果,让心态归于平静,面对自身文化课问题时,也不用过多恐惧,文化课学习是一个循序渐进的从量变到质变的过程,越急学习的效果越是适得其反。当你开展文化课复习之前,心理障碍一定要扫除,只有全身心投入才会取得意想不到的效果。

二、艺术生文化课复习时间短、任务重,所以艺考后重要的工作是根据自身学习问题制定详细的学习计划,在各科学习方面,重视基础知识,主抓各科主干知识点和重点,考生在复习时,要有所取舍,对于那些难度很大的题型和知识点,不要浪费太多时间钻研,基础知识和常考的重点知识掌握牢固,文化课取得满意的成绩是没问题的。

3、了解高考题型,归纳梳理答题技巧,巧用错题笔记。平时多练习些往年真题,自己边做边注意整理答题技巧,通过做题掌握同一类题型的知识框架和答题步骤,并且不断寻找相似题型去检验自己的答题方法直到全面掌握。对于这些错题我们要知道错在哪?为什么会错?正确的答题思路应该是什么?把错题梳理一遍记录在小本上,隔3差五的反复去看,直到完全掌握。

西安秦学伊顿艺考文化课培训补习班采用小班全日制教学,狠抓基础训练,精讲高考核心考点,注重艺考生对基础知识的掌握,把握命题趋势,查漏补缺,弥补艺考生未能系统学习的缺陷,同时进行学习心理疏通解决孩子焦虑、青春期心理、家庭沟通障碍等热点问题,已经帮助数千万艺考生突破文化课瓶颈,从容备战文化课考试,成功迈入大学校门。

西安秦学伊顿艺术生全日制文化课培训学校课程有多个班型的,不同的班型课时、费用、授课重点都有差异的,兼顾不同基础、吸收能力不同的学员,欢迎来电咨询

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