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贵阳少儿机器人编程培训学校 |
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让机器人陪伴中国儿童成长
根据挑战任务，借助于专业教具，通过积木搭建出机器人外观，编程实现机器人的功能，将创意变成实物，锻炼学生的多方面能力的课程。
竞赛打天下！童程童美学员勇夺国际三等奖
WRO2017世界机器人大赛—RoboCom青少年中国区挑战赛中，超过5000选手参与，童程童美23支队伍全部进入总决赛，并且全部获奖：佳程序奖1个、一等奖9个、二等奖7个、三等奖6个。2017年11月，童程童美学员贺思成(11岁)、任伯峰(11岁)，作为中国选手在哥斯达黎加举办的WRO世界青少年机器人奥林匹克竞赛总决赛中荣获三等奖。
到高中，完整的课程体系
课程特色
为什么要选择童程童美
专业认证讲师，持证上岗
什么是编程时代？这是一个有争议的问题，一些人认为，即使5岁的孩子在早期接触电脑时也会成为天才，有很多孩子在早期接触计算机时智慧会呈指数级增长。但每个孩子都有所不同，让孩子对计算机感兴趣的好方法可能是让他们接触电脑游戏，但不是那些会让他们上瘾的网络游戏，让孩子从小就不沉溺于网络游戏，远离网络游戏，避免孩子可能过早地接触到许多不健康的影响，可以介绍一些教授计算机编程的游戏，几乎每个主题都有游戏化的方法来引导学习，从小就让孩子参加教育游戏，让自己参与到他们的学习和生活中。
永远不要强迫他们学会编程，孩子需要自我激励，他们会对感兴趣的事物充满学习热情，如果对计算机不感兴趣那么肯定就不会对其想要了解，一个被迫学少儿编程，被迫努力学习地孩子经常以后会成为一个非常叛逆的少年。如果他们的父母一直在告诉他应该做什么，当突然之间单独面对生活时，他可能会失去动力或放弃接下来需要面对的困难。
在童程童美的正确引导下努力学习，而不是强迫学习，他们必须学会自己享受学习的过程。从长远来看，孩子将会学习自己的喜欢的事而不是直接告诉他们该做出怎样的选择，理解这一点，让自己成为生活中孩子各个方面的榜样，如果孩子使用计算机，监督是必要的。编程是一种计算机和人体大脑思维的运作相结合的结果，还关于数学和逻辑思维，是发展孩子潜力的方式之一，可正确引导孩子了解少儿编程，让孩子对其感兴趣，而不是逼迫学习，让孩子快乐的学习编程。
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