童程童美少儿趣味编程课程面向3-18岁青少儿，涉及的领域有科学、数学、美术、工程技术等。通过实践发现，该课程对学生创新思维的培养和解决问题的能力的提高有着积极的作用，同时它为孩子们的艺术创作提供了别样的创作天地，少儿趣味编程鼓励创造性思维，在今天这个变化的时代，创造性思维越来越重要，少儿趣味编程要求学生不断的寻找新方法去处理各种未期的难题。让孩子学习编程、了解编程非常重要。

　　少儿编程，培养抽象逻辑思维能力

　　所谓编程，就是将人类的想法按照一定的编码规则，编辑成计算机可以识别的 语言。计算机程序都需要很强的逻辑性，逻辑顺畅才能正常运行。编程就好比解一 道数学难题，需要把复杂的问题化解成一个又一个小问题，然后逐一突破，终在 不知不觉中把复杂的问题解决。

　　在这个过程中孩子的抽象逻辑思维能够得到很好的锻炼。正如美国麻省理工学 院的雷斯尼克教授，所言“当你学会了编程，你变会开始思考世界上的所有过程。 ”

　　少儿编程，培养勇于试错能力

　　传统的应试教育，从很多层面上是不鼓励试错的，因为试错的成本很高，容易 导致学生的心里脆弱，不能正确面对和处理挫折和失败。而在编程的世界里，犯错 是常态，可以说编程就是一个不断试错的过程，但它的调试周期较短，试错成本低 。这样孩子们在潜移默化中内心变的更加强大，能以更加平和的心态面对挫折和失 败。无论那个成长阶段，这样良好的心理状态始终是社会生存的必备技能。

　　少儿编程，培养孩子专注力

　　爱玩是每个孩子的天性，而编程学习却是一个要求非常专注的学习过程，这对 大部分较低龄的孩子来说是一项很大的挑战。不过编程学习有一个有别于其他 的巨大优势就是可以实现游戏化学习，而且趣味性十足。通过类似游戏的角色代入 ，关卡设置，奖励等手段，可以让学生自主的沉浸在编程学习情境中，更加专 注的学习，这便在无形当中提升了学生的学习专注力。

　　少儿编程，培养解决实际问题的能力

　　编程，更加注重学习过程，注重知程中对孩子的创新能力、解决问题的能力都 有很大的帮助。通过编程语言，有的孩子还能设计出一些智能化的工具识与生活的 联系，打破书呆子的刻板印象，旨在培养孩子的动手能力。编程能够让孩子的内心 所想演变成现实，在整个过，比如简易机器人、红外感应门等，甚至还能发明出更 有趣、实用的工具。

　　后童程童美总结道，适应时代发展，随着移动互联网和人工智能的发展，我 们越来越多的时间将被电脑所占据，例如看视频，浏览新闻，玩游戏，但我们并没 有更多的机会进行创作，而编程则给了我们创作的机会，让设备成为工具，让我们 的定位从消费者变成创造者，实现自己的创意，影响改变着社会;另一方面，从智 力开发上来说，学编程不意味着将来要从事计算机开发工作，通过学习编程能够开 拓儿童的逻辑能力、思维的缜密性、提高创造力。

尊重原创文章，转载请注明出处与链接：http://www.soxsok.com/wnews109978.html 违者必究！ 以上就是关于“海口学少儿编程培训机构好些的是哪个”的全部内容了，想了解更多相关知识请持续关注本站。