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    英语口语,地道发音,流利对话交流

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等级设置 - 欧洲CEFR标准 科学划分英语等级
  • 能力描述(M1-M3)

    能够交流生活和工作中的基本信息和观点;

    能够使用英语进行购物、讨论生活、活动建议等;

    能读懂并撰写简单的商务通知、邮件信函等。

  • 能力描述(M4-M6)

    能够在工作中进行评估、讨论、演讲等工作;

    能够就大部分日常生活话题进行沟通讨论交流;

    可以胜任商务职场上一般性的英语语言要求场合。

  • 能力描述(M7-M9)

    能够清晰准确理解表达工作及生活中大部分话题;

    能够在适当帮助下在自己专长领域参加工作谈判;

    探讨商务活动中的常见问题及发表不同意见等。

  • 能力描述(M10-M12)

    能够在社交、学术和工作中顺畅交流大部分话题;

    可以对复杂事物用清晰流畅丰富的语言进行陈述;

    能够组织讨论社会工作生活艺术话题并进行交流等。

学习目标- 把知识带进教室 把教室带进生活
  • 长远视野

    长远视野
    与时俱进的外国文化
    着眼未来的长远视野
    批判严谨的思维模式
    坚持不懈的行为习惯
  • 地道表达

    地道表达
    标准准确的英语发音
    流利地道的英语口语
    应答顺畅的沟通交流
    从容潇洒的自我风采
  • 21世纪学习技能

    21世纪学习技能
    沟通能力 Communication
    合作能力 Collaboration
    批判性思维 Critical Thinking
    创造能力 Creativity
  • 自主学习能力

    自主学习能力
    系统培养自主学习能力
    养成坚持不懈进步习惯
    努力挖掘美好的自己
    适应社会发展变化趋势
教学特色 - 六大学习服务 给你不同学习体验
  • 英语团队研发教材

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  • 海外直聘英语外教

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江门比较好的学英语学校有哪些

来源:江门美联英语培训机构时间:2020/1/11 14:46:03 浏览量:223

学习英语,记忆力差是绊脚石,对于复述练习或背诵课文往往无能为力,学习英语时应努力提高听力。下面就来看看这篇如何更好的学习英语口语,相信你们会喜欢的。

如何更好的学习英语口语

,准确的发音。自己准确的地道英语发音让你在听力上面有优势,但准确的地道英语发音不能有效地解决听力问题。准确而地道的发音往往是在听的时候纠正自己的发音。这两者是相辅相成的。

第二,阅读和听力练习同时进行,所占比例相同。许多人把所有的时间都集中在听力材料上,以提高他们的听力。我肯定那是个错误。

我们不是生活在外国,无论你如何创造,你身边都不可能有一个真正的外国文化,这已经表明,只专注于一个单一的听力练习是错误的。

你在听力练习中接触到多少信息?这些信息包括词汇、语法、习语、文化等等,以及你在接触这些材料时可能遇到的一切。我敢说你听十盘磁带不如我读一本原著的信息量。

你有信心你能听懂别人说的话吗?这是一件很自然的事情,你自己每天说话的内容,是否可以用十卷磁带来记下来。只要你发音正确,你在阅读中遇到的词,如果你在听的时候遇到它们,很多都有可能会被理解。

如果你的听力目标是理解你想听的内容,那么阅读扮演着更重要的角色。我得出一个结论:词汇和语法是阅读的关键,阅读量和阅读能力决定了听说的水平,而我们学习语言,必须从听说开始。

第三,如何精听?我不同意听完所有内容后再根据录音默写一遍。至少不赞成听写每一篇听力材料。原因之一是,听力有时更注重“数量”。

你没有听过的东西即使是汉语你也大概不会懂吧。我的建议是在听写前选择认为典型的单词。那么精听要精到什么程度呢?听录音,重复每个句子,或者跟着录音重复。(当然,你不能看课文。)这种效果不比听写差,节省了不少时间成本。

第四,精听的同时,泛听十分重要。这似乎自相矛盾。让我解释一下。泛听有精练的听不到的东西,我说的却不是很多人认为在泛听中得到的信息量。

其实泛听听懂的并不多,哪来的什么信息呢?我想在泛听中强调的是速度和语调。让你习惯用正常的语速说话。当我们仔细听的时候,我们一直在听同一个句子,但事实上,别人只会对你说一次。

请在泛听中让自己习惯别人用正常语速,只说一次的情况。天气预报员说完这句话后,你不能要求他再说一遍。

第五,如何泛听?看电影就是泛听。听现场广播是泛听,看电视是泛听,尽可能多地接触到原始的正常音频。你可以一遍又一遍地听同样的磁带,直到兴味索然。

在泛听的过程中,你也可以把录音转成精听。没有严格的界限。只要记住,泛听的目的是让你自己习惯于正常的语速,或者说习惯外国人的正常的交流是怎样的,关注的是语速、连读、略音等等。

第六,注意常用词。外国人不会把你不懂的每个词都用上。你听不懂的往往就是常用的,而且是你已经掌握了的单词。只是它们在常速、连读、略音下使你以为是生词而已。

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