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长沙思维导图训练

思维导图课程大纲
主题 目标 内容
走进思维导图

1. 形成团队

2. 明确团队的目标和规范

3. 了解什么是思维导图和其原理与意义

1. 自我介绍

2. 成员相互熟悉

3. 制定团体规范

4. 了解什么是思维导图(提问、讨论、讲解)

5. 总结本次课程内容、留作业

思维导图中的两大主管

圆圈图(Circle Maps - Defining in Context)

树状图(Tree Map -Classifying)

1. 了解这两种绘图

2. 了解这两种导图特性与用途

3. 学会实践运用


1. 讲解导图

2. 导图小游戏(更好的理解导图内容)

3. 训练导图作业(开拓学生的导图)

4. 总结本次课程内容、留作业



思维导图中的两位泡泡公主

气泡图(Bubble Maps –DescribingQualities)

双重气泡图(Double Bubble Maps - Comparing and Contrasting)

1. 了解这两种绘图

2. 了解这两种导图特性与用途

3. 学会实践运用

1. 讲解导图

2. 导图小游戏(更好的理解导图内容)

3. 训练导图作业(开拓学生的导图)

4. 总结本次课程内容、留作业

思维导图中的两位绅士

流程图(Flow Maps -Sequencing)

多重流程图(Multi Flow Maps - Cause and Effect )

1. 了解这两种这两种绘图

2. 了解这两种导图特性与用途

3. 学会实践运用

1. 讲解导图

2. 导图小游戏(更好的理解导图内容)

3. 训练导图作业(开拓学生的导图)

4. 总结本次课程内容、留作业

思维导图中的两大潮人

括号图(Brace Maps -Part-Whole)

桥状图(Bridge Maps -Seeing Analogies)

1. 了解这两种这两种绘图

2. 了解这两种导图特性与用途

3. 学会实践运用

1. 讲解导图

2. 导图小游戏(更好的理解导图内容)

3. 训练导图作业(开拓学生的导图)

4. 总结本次课程内容、留作业

思维导图的两位伙伴—语文、数学

(结合具体学习科目-语文、数学等)

1. 发现思维导图与学习的关联

2. 学会运用思维导图在学习中的运用

1. 发现学习当中的思维导图

2. 学习思维导图小游戏

3. 学会制作学习思维导图

4. 总结上课内容、留作业

思维导图的挚友—生活

(源于生活,用于生活)

1. 发现思维导图与学习的关联

2. 学会运用思维导图在学习中的运用

3. 总结、留念

1. 发现生活当中的思维导图

2. 生活思维导图小游戏

3. 学会制作生活思维导图

4. 总结思维导图,颁发小礼品

新闻详情

长沙思维导图培训机构哪家好

来源:长沙博沃思教育时间:2020/1/13 11:48:04 浏览量:359

对于3-5岁孩子

思维导图可以帮助他们理解概念。

这个概念可以是他们身边熟悉的人或事物,比如宠物、水果或者动物,也可以是数字、字母这样的抽象概念。亲子阅读时,爸爸妈妈可以和孩子一起用思维导图来描绘自己喜欢的角色。

对于低年级的孩子

思维导图除了可以帮助他们理解抽象概念,还可以帮助他们深入阅读一本书,帮助他们建立“分类”、“总-分”和次序等关系,或者做一次主题阅读。爸爸妈妈们还可以借助思维导图教孩子背单词、学习数学概念,或者与孩子一起完成生日派对或旅游的策划。

对于高年级及以上的孩子

思维导图的用途更为广泛。

孩子们不仅可以用思维导图来做读书笔记、科目笔记、复习功课、准备考试,还可以用它来进行双语阅读,培养批判性思维。

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