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童程童美少儿编程大连校区 |
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| 名称 | 中学高阶硬件编程 |
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| 内容介绍 | 以Python作为编程语言的软硬件编程课。软件部分使用PyQt5制作电脑端上位机软件.硬件部分使用 STM32自研主控板。通过编程控制可变形机器人和多种硬件传感器。 |
| 百科知识 | 数学几何、光学知识、数字通信、超声效应、网络通信 |
| 编程技能 | 串口调试器、红外传感器、超声波传感器、温湿度传感器、重力感应传感器、模拟舵机、摇杆、无线模块、wifi 模块、摄像头模块 while循环、if else条件语句、运算符、随机数、网络编程、多线程编程、pyqt5界面设计模块、摄像头模块 |
| 教学理念 | 培养解决问题的能力、做中学、螺旋式知识设计、5C教学方法 |
孩子学习编程有什么目的
创造更多学习机会
少儿编程学习是不断克服困难的过程，在此过程中形成良好的逻辑思维能力，有助于孩子养成独立思考、分析、解决问题的能力，逐步提升编程技能。良好的编程技能，有利于孩子在未来学习中获得出国留学或升入学校的机会，进一步实现人生目标。
创造更多就业机会
随着智能科技发展，未来将有80％的工作将会被机器人所取代，所以孩子必须掌握编程技能。编程技能作为人工智能基础，通往世界的3种语言，掌握编程技能，能够带给孩子更多就业选择。同时，编程技能有助于孩子在信息学竞赛中取得优异成绩或名次，当场签约国内学校，获得保送名额，提前拿到高考通知书，一方面能够减轻压力，另一方面学校毕业容易获得优质就业机会。
少儿编程等于程序员吗
少儿编程不等于程序员，传统意义上的编程学习就是敲代码并不适合孩子，孩子并没有程序员的头脑。即便孩子具备良好的编程技能也不一定要成为程序员。少儿编程学习核心是编程思维，教会孩子形成良好思维方式，多动脑勤思考，认清学习的本质。
其次，程序员的学习内容与孩子有着明显差别，少儿编程学习内容以兴趣为主，具有趣味性。少儿编程学习主要使用scratch工具，让孩子在可视化窗口中，将模块放置在指定位置，直到完成指令。而程序员的编程内容大多以实战为主，编写代码，实现程序运行或解决bug等。
所以，少儿编程游戏主要是针对孩子的编程启蒙，在搭建游戏过程中，锻炼孩子动手动脑实践能力，体验编程乐趣并掌握模块、控制、执行等编程概念。
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