根据注意力—多动量表检测,结合视听通道连续操作性测试,加上脑电生理检测等多项技术测评,做到更全面更完善的训练计划
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重点基础研究发展计划973计划合作单位
自然科学基金课题脑电训练干预研究合作单位
团中央-十百千万工程注意力训练战略合作单位
CCTV央视认证合作品牌
荣获两项知识产权局专利证书专利号:ZL201520488513.1单位
全国教育科学“十二五”规划
有42%的孩子上课时小动作多;60%的孩子不能坚持听课30分钟以上;20%的人“经常走神”
注意力不集中
活动过度
作业拖拉
学习困难
认知障碍
扭来扭去
读错写错
情绪冲动
测评量表·仅花5分钟全面了解孩子多动症情况
青少年多动症健康度测评公认工具
(1) | 学习时容易分心,听见任何外界声音都要去探望 | ||||
(2) | 上课很不专心听讲,常东张西望或发呆 | ||||
(3) | 做作业拖拉,边做边玩,作业又脏又乱,常少做或做错 | ||||
(4) | 不注意细节,在做作业中常常出现粗心大意的错误 | ||||
(5) | 丢失或特别不爱惜东西(如常把衣服、书本等弄得很脏很乱) | ||||
(6) | 难以始终遵守指令完成作业或家务劳动等 | ||||
(7) | 做事难于持久,常常一件事没做完,又去干别的事 | ||||
(8) | 与他说话时,常常心不在焉,似听非听 | ||||
(9) | 在日常活动中常常丢三落四 |
4大核心体系,6项训练保障
根据注意力—多动量表检测,结合视听通道连续操作性测试,加上脑电生理检测等多项技术测评,做到更全面更完善的训练计划
运用专利脑波反馈训练仪捕捉大脑皮层各区的脑波节律,以声音、图画的方式反馈,通过训练师讲解分析引导,帮助孩子更好的规范与控制自己的脑波活动。
认知功能训练是培养孩子视觉与听觉注意力的过程;运用连续操作性测试,不断调整孩子的注意力状态,使优势波段得到强化,改善多动症。
虽然注意力多动障碍问题是更偏向于生理性的问题,但部分孩子叠加了心理因素和环境因素,比如挫败感、玩伴边缘化等,心理辅导能引导孩子走出消极心理,变得更自信。
完善的测评体系,3项测量工具,对注意力十项因子逐一评价分析找差距
采用脑波反馈技术,强化自律神经系统的稳定性,建立律动能力稳定的生理学基础。
13册注意力全能训练教材,2训练模块,200个训练项目,听得清、做得快, 查漏补缺较系统。
建立自信、克服自卑、解除对立违抗;建立时间意识,纠正家庭教育的不 恰当行为。
针对有睡眠问题的孩子,提供完整的深睡眠解决方案,睡得好,大脑才好
在线评估及训练系统,家庭辅助训练的好帮手
金博学员遍布全国,帮助孩子摆脱多动,是您的期待,我们的责任
训练周期:60次
报名原因:坐不住,好动,干扰他人
效果反馈:能专心听课了,小动作基 本没有了
训练周期:80次
报名原因:上课走神、成绩倒退、作业拖拉
效果反馈:不用催自己知道做作业了,每天都受到老师表扬
训练周期:60次
报名原因:上课走神、知识点记不住
家长反馈:效果反馈:考试成绩比上 次有很大提升,全家都很高兴
训练周期:60次
报名原因:上课走神、知识点记不住
家长反馈:效果反馈:考试成绩比上 次有很大提升,全家都很高兴
我们的学员来自:中关村一小、北京、北大附小、人大附小、清华附小、海淀实验、北航附小、人大附中、朝阳实验等各大重点中学,年训练量超过20万人次。
金博智慧的多动症训练基于注意力商(AQ)测量的全案个性化训练方案,帮助孩子改善
注意力集中
听课质量高
作业写得快
学习效率高
提高记忆力
考试考得好
金博智慧在训练师选择上要求严格,从专业技能到从业经验,严格筛选遵守原则。
褚老师
李老师
白老师
韩老师
褚明礼先生
金博智慧注意力训练技术总监 注意力训练领域
王玉凤教授
中国注意力研究的开拓者 原北大神经科学研究所副所长
Mark Schwartz
欧洲生物反馈协会秘书长 金博智慧注意力训练顾问
Richard Harvey
欧洲生物反馈协会首席讲师 金博智慧注意力训练顾问
儿童的注意力怎么才能提升
克服孩子的拖延症。上了初中,孩子的课业压力增大,极容易养成拖延症,拖延症的产生原理。当我们在做一件不想做的事情时,大脑就会产生痛苦的感受,同时随着拖延的时间加长,这件事的痛苦感,会不断地加大,直至摧毁他的意志力。
在这里,我推荐他们使用番茄工作法,这种方法有四个特点:连续工作25分钟,时间不可分割;工作时间无干扰;专注,聚精会神;完成任务给自己奖励。具体如何操作,可以去百度百科查。下图,是我给出的养成新的习惯的建议,养成新的习惯,并不困难。
帮他们改善理解力,提高学习效率。前面我们提到,如果孩子对所做的事情不感兴趣,家长给孩子布置的任务太多、太大,都会让孩子分心或者失去信心。是专注,让他们先形成短期记忆,具备初印象。
理解,让新的记忆和长期记忆做交叉,巩固记忆;不断地使用,形成知识块,和熟知的知识形成关联,知道什么时候使用这样的知识。
怎样集中注意力
增强你的注意能力
所谓的注意能力指的就是你是否有能力主动调节和控制注意力的强度和方向。在任何时候都尽力去加强注意力的训练。观看在线电视节目,尽力不要走思,面对着墙壁进行思考,如果出现了,接着再试一次,更加集中的你所有的注意力。每天花一些时间去练习拒绝噪音,集中更多的注意力在你喜欢的声音上。
带一个皮筋
在增强你的注意能力的同时,你会发现一个非常矛盾的问题,你越是思考自己的注意力是否集中,你越是无法全神贯注的思考你的问题。心理学家森田教会我们一招,在手腕上带一个皮筋,在无法集中注意的时候就弹自己一下,那种针扎似的疼痛可以让你清除掉短时记忆中的无关内容,相当于清理了电脑的缓存,电脑会运行的更加顺畅。
通过唿吸来平息自己
深唿吸可以是你自己平静下来集中思考,增加你对于恼人的声音的容忍能力。集中注意力唿吸,不断的深唿吸再深唿吸,并且集中精力思考自己学到了什么,想到了什么。如果不安定因素打扰到你,那就提醒自己注意力放到唿吸上。
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