广州新航道英语培训学校
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雅思精品6分小班

  • 课程简介
  • 课程基于对《指南》和《剑桥雅思真题》的分析。
    介绍雅思考试的考试形式、流程、特点与评分标准等信息并在构建基础词汇和基础语法的基础上,针对雅思考试听力和阅读、口语、写作各科中的重点概念和知识进行讲解。
    旨在让学生掌握雅思各科的基本考察重点与答题基本方法,使学员达到6分所要求的正确率,并积累相关的语言材料。

雅思考试的4大法宝

  • 0元答疑室
  • 行业雅思论坛互助学习有问必答
  • 卓越的师资团队
  • 经验丰富教学团队98%海归老师助力雅思考试
  • 在线考试题库
  • 历年真题、模拟试题、练习题全部试题0元下载
  • 考题总结
  • 几乎接近考题的机经让你满载信心步入考场

高质量教学 的提升

  • 提高听写准确度和反应力
  • 听力高频语句速度听写
    听力解题战略详解
    题型技巧透彻分析
  • 口语考试板块分析
  • 雅思口语经典主题分析
    常用口语句式及词组搭配训练
    口语表述及答题技巧
  • 强化定位于阅读技巧并重
  • 重点阅读主题总结分析
    海量背景知识分类整理讲授
    讲解出题方出题思路及根据
  • 写作流程及步骤分析讲解
  • 历年写作高频词汇详解
    小作文经典范文讲解
    大作文写作思路讲授

课程内容

  • 适用学员
  • 满足以下其中任意一项即可。
    目标分为6分以上;距离考试有6-8个月备考时间;四级通过未达到(425-550分);高考英语成绩为105分。
  • 教学目标
  • 学员能够了解雅思考试的考试形式、流程、特点与评分标准; 能够掌握雅思各科在6分目标要求下的基本题型的答题方法对应的雅思词汇与雅思语法;
  • 授课内容
  • 雅思词汇,雅思语法,听力入门,阅读入门,口语入门,写作入门通过实用的学习方法,同时切合实际情况合理安排学习进度,过程中测评学生雅思水平。

雅思6分班课程详解

班型 特色 人数
入门班(走读) 雅思入门冲6分 3、8、25人班
雅思预备冲6分 8人班
封闭班(全封闭) 全封闭雅思冲6分全程 10人班
全封闭雅思冲6分强化 10人班
全封闭雅思冲6分基础 10人班
全封闭雅思冲6分精讲 10人班
精讲班(走读) 雅思精讲冲6分 3、8、25人班
雅思预备冲6分 8人班

全面学习一步不差

  • 多项选择题是雅思听力题型中经常出现的题型,但是也具有一定的难度,所以考生在考前一定要掌握一些做题方法这样才能轻松面对这类题型。
  • 想要提高雅思口语的成绩并不是一蹴而就的,需要循序而进把自己的英语基础打好,在这个过程中找到适合自己的学习方法还是很重要的。
  • 雅思写作考试拿到题目步一定要审清楚题目,然后在去决定相关的内容,下面新航道小编就为大家汇总雅思写作的审题方法。

的教师团队

  • 姓名:戴?峥
  • 负责课程:雅思阅读
  • 姓名:陈?赫
  • 负责课程:雅思全科
  • 姓名:任晓东
  • 负责课程:雅思写作
  • 姓名:陶?源
  • 负责课程:雅思听力
更多教师

15项服务让你能不担忧

  • 学前测试学前
  • 定制老师团队
  • 发放考情资讯
  • 听力场景演练
  • 老师答疑轻松备考
  • 老师对一对一
  • 学习管理师全程督导
  • 专业词汇讲解
  • 定期模考查漏补缺
  • 阅读技巧与方法
  • 建立学员档案
  • 课程学习规划
  • 一对一口语矫正
  • 心理辅导
  • 写作分析评奖

学员亲历证言

  • 姓名:薛同学
  • 班级:雅思7分慢速精讲班学员
  • 成绩:雅思听力9分
  • 分享:听力较重要的就是培养一种听的习惯。我每天我都会花半个小时听抄场景词汇,高频词汇,半小时听SCIENTIFIC AMERICA和BBC的新闻,考前几乎能够听一遍就复述。
  • 姓名:关同学
  • 班级:雅思一对一学员
  • 成绩:雅思口语9分
  • 分享:我认为口语水平主要取决于自己的个性。正如新航道老师在上课时所说:表现自然就是较好的增加。因为雅思口语其实就是和考官聊天,聊得舒畅,聊得有意思,就 自然而然会留个好印象,获个好分数。
  • 姓名:黄同学
  • 班级:雅思一对一学员
  • 成绩:雅思写作8分
  • 分享:新航道写作老师曾交给我一个较有效的备考方法:上网或在书中找出所写题目的相关范文,把该主题重要的词汇尤其是同义词替换总结在作文题旁边;仔细修改自己的 作文,然后找老师修改;仔细分析每一个错误。
新闻详情

广州雅思培训机构哪里好哪个好

来源:广州新航道英语培训学校时间:2020/2/18 17:41:08 浏览量:89

一、主语+谓语(S+V):

这类句子有一个共同特点,即句子的谓语都能表达完整的意思。谓语动词是不及物动词,后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。

例如:An accident that occurred in the skies over the Grand Canyon in 1956 resulted in the establishment of the Federal Aviation Administration (FAA) to regulate and oversee the operation of aircraft in the skies over the United States, which were becoming quite congested. (剑8 Test 1Passage 2 )

句子结构分析:这句话的主干是An accident resulted in the establishment of the Federal Aviation Administration (FAA)。主谓结构式An accident resulted,后面跟得是介词短语。That引导定语从句修饰An accident,to regulate and oversee…表示目的,which引导非限制性定语从句修饰the operation of aircraft。

二、主语+谓语+宾语(S+V+DO):

这类句子的谓语都是实意动词,也都是及物动词,表示主语发生的动作,但是后面必须跟一个宾语,也就是动作的承受者,才能表达完整的意思。

例如:They based their calendars on three natural cycles: the solar day, marked by the successive periods of light and darkness as the earth rotates on its axis; the lunar month, following the phases of the moon as it orbits the earth; and the solar year, defined by the changing seasons that accompany our planet's revolution around the sun.

(剑8 Test 1Passage 1 )

句子结构分析:这句话的主语是They,谓语是based,宾语是their calendars,后面是on引导的介词短语。冒号后面的三个并列结构:the solar day, the lunar month and the solar year,是对three natural cycles的解释说明。 that引导定语从句修饰changing seasons changing seasons。

三、主语+系动词+表语(S+V+P):

这类句型的谓语部分是连系动词,必须加上一个表明主语身份或状态的表语才能表达完整的意思。常见的系动词有两类:一类表情况——be,look,smell,taste,sound等;一类表变化——get,grow,become,turn,go等。

例如: The revolutionary aspect of this new timekeeper was neither the descending weight that provided its motive force nor the gear wheels (which had been around for at least 1,300 years) that transferred the power; it was the part called the escapement. (剑8 Test 1Passage 1 )

句子结构分析:这句话的主干是主系表结构,不过有两个并列的表语。主语是The revolutionary aspect,系动词是was,表语是neither the descending weight nor the gear wheels。个that引导定语从句修饰weight,括号里的句子做插入语,是对gear wheels的补充说明,that引导定语从句修饰gear wheels,分号后面是一个简单的句子。

四、主语+谓语+间宾+直宾(S+V+IO+DO):

这类动词后面必须跟两个宾语,才能表达完整的意思。一个是动作的直接承受者,为直接宾语,另一个是动作的间接承受者,为间接宾语。

例如: We may, at best, give them some precision by defining them and placing them in a context but, whatever we do, we should never delude ourselves into believing that gifted children or geniuses are different from the rest of humanity, save in the degree to which they have developed the performance of their abilities. (剑8 Test 3 Passage 2)

句子结构分析:这句话的主语是We,谓语动词是may give,直接宾语是some precision, 间接宾语是them。 at best、whatever we do做插入语, 这句话的主干是We may give them some precision…but we should never delude ourselves into believing that…save in the degree to which…。That引导宾语从句,save做连词,表示除了,which引导宾语从句。

五、主语+谓语+宾语+宾补(S+V+DO+OC):

这类句型的谓语都是及物动词,但是只有宾语不能表达完整的意思,必须加上一个宾语补足语来补充说明整句话的意思。

例如:Reports of telepathic experiences had by people during meditation led parapsychologists to suspect that telepathy might involve 'signals' passing between people that were so faint that they were usually swamped by normal brain activity. (剑8 Test 1 Passage3 )

句子结构分析:这句话的主语是Reports,谓语是had led,宾语是parapsychologists,宾补是to suspect。by people during meditation表示在某种实验环境下,修饰experiences。个that引导宾语从句,第二个that引导定语从句修饰'signals',第三个so faint that…如此以至于表示结果状语从句。

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