张芳 :
原沈阳音乐学院钢琴系主任
跟着大师学音乐,不走弯路
音乐蜂巢教材及教学体系由中国大陆、中国台湾、法国三地音乐教育和儿童心理等,总结30多年教学经验共同打造,针对4-12岁儿童设置完整的教材分级和阶梯式成长体系。
课程阶段 | 乐理知识 | 演奏能力 | 音乐综合能力 |
启蒙认知 | 指法、手位高低、快慢 | 键盘触碰了解钢琴手指灵活度适应 | 简单的模唱 |
感知音乐 | 节奏、拍子和音符 | 简单的单手音符弹奏、感受弹琴手指的状态 | 简单的节奏会击拍、模唱,跟唱、听简单的曲子感受、音乐的情绪 |
渗入学习 | 高音、节奏、音符组合 | 两手单手独立练习、两手双手的初步协调 | 感受音乐的情绪、边听乐曲边击打拍子、跟唱有变化节奏的音高 |
实践学习 | 强弱、速度、力度、呼吸、音乐表达 | 两手协作、踏板初步加入 | 简单的听辨音高、听旋律音程·和声音程、简单节奏旋律的听辨 |
专业演奏 | 全乐谱 | 独立看谱练琴、能够边唱边弹 | 听辨旋律音程和声音程、听辨三和弦原位转位、节奏听辨单声部旋律听辨 |
1. 营造环境
每天试不试的优选一些歌曲乐曲,放给孩子听,循序渐进的增强孩子对音乐的喜爱,营造出一个良好的音乐氛围,这对培养孩子良好乐感也大有好处。
2. 锻炼孩子动作
学习钢琴需要我们十指和大脑高度的配合,特别是对孩子精细动作的要求是很高的。如果孩子手指活动协调力不够好,在学琴的过程中也会面对很大阻碍。平时生活中妈妈要注意培养孩子手部动作的练习,保持手指的灵活敏捷。
3. 有足够的耐心
虽然钢琴总是那么的悦耳动听,但是它的练习过程是很艰难的,特别是对孩子来说,学琴难免感觉枯燥乏味。爸妈要陪伴孩子一起练琴,有足够的耐心,辅导孩子,让他保持学琴的兴趣和积极性。
我们在学习钢琴的过程中,会接触大量的钢琴作品,阅读大量的书籍,这对于丰富孩子的世界、认知有很大好处。且这种长期的熏陶,还可以给孩子培养出非常有魅力的人格、丰富的情感以及开朗乐观的性格。
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