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语数外简介
语文:
戴氏教育老师授课,一对一、精品小班、15人大班,个性化辅导,全程6对1跟踪。老师根据学员实际情况,定制专属学习方案。语文是语言的基础,阶段打好语文基础非常关键,语文字音、字形、阅读、写作全面辅导,循序渐进的巩固语文基础知识,各个方面的能力全面培养,为将来的语文学习奠定基础。
一、 语文
课程介绍:
一、语文学习,重在夯实基础。
学习声母、韵母、声调和音节,掌握汉字的基本笔画、笔顺规则、间架结构和常用的偏旁部首,并能正确地书写及简单地运用;
通过课本的看图、唱儿歌、描述游戏过程等形式,培养学生的语言表达能力、沟通交流能力及逻辑构造能力。
三、 语文
课程介绍:
三、语文是提高识字质量的重要阶段。通过听说读写的综合训练,提高听话、说话和作文的能力,加深生字记忆;
听说训练采取多样化训练方式,如听讲、朗读、复述、答问、讨论、口述作文等;
练习作文以记叙文为主,常用应用文为辅。如简单的记叙文,观察日记、读书笔记、书信等。
五、 语文
课程介绍:
五、语文学习重在全面系统梳理,构建完整知识体系。提升字词理解、阅读方法及写作技巧;
激发学生阅读兴趣,练习阅读理解,体会中心思想,积累语言素材;
练习写记实作文、想象作文、读书笔记、书信等,做到内容具体,语句通顺;通过系统训练,让学生进入毕业备战状态。
数学:
戴氏教育老师授课,一对一、精品小班、15人大班,个性化辅导,全程6对1跟踪。老师根据学员实际情况,定制专属学习方案。阶段的孩子对于数学的学习主要以激发学员对数学的学习目标为基础,循序渐进的巩固数学基础知识。每周小考,随时检查学习效果,学习数学更!
一到 数学
课程介绍:
一到数学学习的主要的目标是:培养学生对数学的兴趣。
重点掌握数学方法之枚举法、计数问题、一笔画问题、找规律以及趣味数学题;
将知识的趣味化和生动化进行有效结合,激发学生学习热情,提高学习效率;
培养学生对数学的兴趣,使之形成主动学习、思考的良好习惯。
五 数学
课程介绍:
五数学学习,将培养学生的思维能力放在首要位置。
重点把握小数和分数的乘除法、简单几何概念、“鸡兔同笼”等问题;
培养学生在学习过程中的逻辑思维能力;
通过习题练习、典型题分析,提升解题方法及技巧;
结合学生实际水平进行指导性辅导,做好毕业准备。
英语:
戴氏教育老师授课,一对一、精品小班、15人大班,个性化辅导,全程6对1跟踪。老师根据学员实际情况,定制专属学习方案。阶段正式开始接触英语,激发英语学习兴趣,做好英语入门工作是非常关键的。戴氏教育采用创设DES教学法,多媒体英语课件,应用到教学中,循序渐进的巩固英语基础,在轻松愉悦的英语学习环境中,快乐学习,快乐成长!
一、年级 英语
课程介绍:
一、是英语的启蒙学习阶段。这个阶段的英语学习,兴趣为先。教师为学生创设新颖可信的情景,由此吸引学生注意力,再由该情景过渡到日常生活的情景中,同时合理地运用实物、图片、挂图、简笔画、现场录音、多媒体课件等,让所要呈现的情景更加直观而富有情趣。使学生以主人翁自居,积极、主动、大胆、愉快地参与英语课堂教学活动,在各种操练和交流中提高听、说、读、写能力,激发积极学习的情感。
三、 英语
课程介绍:
3-4年级的英语学习,主要打好扎实的基础。
学习音标分类、发音规则,以及相应的习惯用语及固定搭配;
采取贴近学生、贴近实际的教学方法,帮助学生养成良好的学习习惯,激发学生学习兴趣。
五、 英语
课程介绍:
5-6年级的英语学习,强调孩子表达的准确性。
学习语法,名词、冠词、连词、并列句和复合句,了解并区分八种时态的用法;
掌握语法的构成及词形的变化,理解在不同语境中或不同时间状语下时态的转化;
结合历年的考点、难点,综合学生的学习水平,进行有效指导,让学生进入毕业备战状态。
成都有没有学英语的机构,戴氏教育专注于中学文化培训,提供高考、中考、艺体生、初中、高中培训的综合性培训机构,依托强大的戴氏师资力量与教学资源,拥有先进的教学内容开发与制作团队。
背单词的小窍门:
一、结合词汇信息和其发音特征关系,掌握规律后在脑海中反复练习并建立词的音和形对应关系,达到记忆单词的目的。英语中一定的字母组合形成一定的发音,利用字母组合后的读音规则可掌握词的拼写形式.因此利用词的正确读音来记忆单词是基本和比较好的方法。
二、在词汇学习过程中寻找和总结单词变形的特点,激发个人的学习兴趣。如后缀可以使某些词类发生变化。而前缀通常会改变词义,结合语音和构词法规律等,把不同的词进行归类组合,能够大大提高学习效率。
三、利用联想的方法愈易于记住词汇。联想的词汇扩展包括形式联想和意义联想,结合分类记忆的联想更有益于扩大学习者的词汇。英语词汇记忆要降低学习的枯燥感,利用丰富的想象力引导和发挥想象,把词汇放到一定的语言组合中去记忆。
四、图像是记单词必不可少的工具,而对于孩子来说,有效的记忆法就是“看图识字”。图像对于文字的记忆是起到巨大作用的,因为文字是抽象的,但是图像却是具象的,是我们生活中切实能看到的熟悉东西,所以结合图像去学习单词是基本的记忆方法。
五、多听英文歌曲也是让孩子多接触英语、加强英语语感有效的方法之一。
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