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西安秦学伊顿中高考全科补习学校 |
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明明很努力，但却很困难？
学习习惯差，不盯就不学？
报辅导班效果不明显？
......
这些问题是否总困扰着您？
基础薄弱 偏科严重
粗心马虎 缺乏耐心
方法欠缺 效率低下
排斥学习 心态较差
| 序号 | 课程主题 | 教学内容 | 教学成果 |
| 1 | 培养目标感 | 指导学生构建立体、統一、有认同感的目标体系,确立自己的高考目标,并逐步分解到各学期和各科的目标,做出一系列完整的目标分解和计划表。 | 高中目标体系规划 |
| 2 | 传援好方法 | 授听课、刷题、记忆方法,利用康余笔记法、题感培养、思维导图、元认知理论等指导学生对自己的学习计划和知识结构进行归纳总结和调整。 | 汇总学习方法、知识地图 |
| 3 | 构建学习钟 | 培养学生时间观念、明确时间的去向以及认清自己的可支配时间和率时间。掌握计划制定的方法,形成自己的学习节奏。 | 时间计算表、月计划、周计划、每日任务清单 |
| 4 | 强调执行力 | 通过教会学生利用学前热身、自我对话、番茄工作钟、每日打卡等工具来提升自己的执行能力,保障在既定时间内提高学习效率,减少干抗。 | 每日打卡、学习干扰清单 |
| 5 | 考试应试术 | 提供考试应对策略(如考场心态、情况应对、马虎、考试后各科试卷总结）。 | 汇总考场Tips、试卷分析 |
| 6 | 制定规划 | 培养学生自我规划意识,让学生在展望未来、树立梦想的同时进一步意识到学习是在为自己负责,进一步激发学习主动性。 | 学业规划测评报告、未来规划路线图 |
科技
“勤学云智慧教学生态系统”秦学教育集团研发了“勤学云智慧教学系统”，致力于用科技推动教育现代化，实现区域智慧办公、智慧教研、智慧课堂、智慧作业、互动学习。
教研
严选教学团队，深耕细作，把关教学质量百余位教育和特技教师组成教研、教学合作教研团队。自上而下三层教研团队，教材体系。
从中高考政策研究、命题研究、教学方法研究、各教学体系搭建、教师培训方面支持校区教学。
多名教师组成教研、教学合作教研团队。自上而下三层教研团队，教材体系。 从中高考政策研究、命题研究、教学方法研究、各教学体系搭建、教师培训方面支持校区教学。
ITS教学系统
老师在线授课
视频多次回看
学情数据留存
1+1双层授课
形成教学闭环
课程量身定制
针对性对症下药
课前课10分钟
提前掌握考点
大数据计算
测教学练闭环
老师顾不过来
孩子开小差
会的反复讲
不会的讲不到
习路程远
费时费力
无论您在哪里，秦学教育都会为您贴心服务！
完善的课程体系，让孩子爱上学习学习流程完备，全方位攻克学习盲区预习：每讲课前配套，精美预习资料，提高课堂学习效率学习：双师教学全力助学，更的学习法和心得传授练习：互动题练习，检测听课效果，增加听课质量听懂:辅导老师全程陪学,课堂疑问当堂搞懂根据初中生的实际特点,帮助考生落实考纲要求,夯实基础,构建知识网络,明确备考方向,掌握备考方法。教学目标:
不同于传统的学校课堂重复、课外延伸和只顾当前的授课模式,以学生的终身成长为中心,坚持用执行强化激励、用诚信优化标准、用关爱细化服务,通过统一思想、净化心灵、传授技能,挖掘培养学生自身潜能,培养学生素养。
统一思想:用优点统一思想,激活动力、树立信心;用目标统一思想,明确方向、激发能量。
净化心灵:用不足净化心灵,追根溯源,对症下药;用沟通净化心灵,摒弃杂念,稳定心态。
传授技能:培养学生接受、吸收、整合学习的能力、分析和解决学习能力
课程特色：
1个团队针对1个学生,量身制定补课方案,随到随学,针对性提升,目标性强,挑战性大;学习成果迅速回馈;严格过程管控、随报随学;精品自习陪读、全科提高。汇集优质师资,学习精力集中度高,效果显著。
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