西安秦学伊顿中高考全科补习学校
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西安伊顿高中全科辅导班

您的孩子是否有以下问题

明明很努力,但却很困难

学习习惯差,不盯就不学?

报辅导班效果不明显

......

这些问题是否总困扰着您

  • 基础薄弱 偏科严重

  • 老师讲课,听不明白 自己学习,无从下手 偏科严重,苦不堪言
  • 粗心马虎 缺乏耐心

  • 急于答题,审题不清 记忆模糊,含糊答题 眼高手低,错误百出
  • 方法欠缺 效率低下

  • 时间紧张,学习混乱 熬夜苦读,不见效果 记忆模糊,答题靠蒙
  • 排斥学习 心态较差

  • 学习磨蹭,自觉性差 无端厌学,缺乏兴趣 状态低落,心态不佳

个性化多元辅导课程,巩固基础进阶

  • 同步巩固课
  • · 适用学生 ·
  • 基础薄弱、跟不上课的 初一至高三学生。

  • 专项巩固课
  • · 适用学生 ·
  • 偏科、语文写作弱、英语听说差、理化生实验弱等至高中学生。
  • 潜能特色课
  • · 适用学生 ·
  • 学习时间短、文化课基础薄的艺考生至高中学生。

  • 考前课
  • · 适用学生 ·
  • 考前需要集中巩固、梳理知识、进步的至高三学生。

秦学教育ACE学习力

ACE课程逻辑体系

序号 课程主题 教学内容 教学成果
1 培养目标感 指导学生构建立体、統一、有认同感的目标体系,确立自己的高考目标,并逐步分解到各学期和各科的目标,做出一系列完整的目标分解和计划表。 高中目标体系规划
2 传援好方法 授听课、刷题、记忆方法,利用康余笔记法、题感培养、思维导图、元认知理论等指导学生对自己的学习计划和知识结构进行归纳总结和调整。 汇总学习方法、知识地图
3 构建学习钟 培养学生时间观念、明确时间的去向以及认清自己的可支配时间和率时间。掌握计划制定的方法,形成自己的学习节奏。 时间计算表、月计划、周计划、每日任务清单
4 强调执行力 通过教会学生利用学前热身、自我对话、番茄工作钟、每日打卡等工具来提升自己的执行能力,保障在既定时间内提高学习效率,减少干抗。 每日打卡、学习干扰清单
5 考试应试术 提供考试应对策略(如考场心态、情况应对、马虎、考试后各科试卷总结)。 汇总考场Tips、试卷分析
6 制定规划 培养学生自我规划意识,让学生在展望未来、树立梦想的同时进一步意识到学习是在为自己负责,进一步激发学习主动性。 学业规划测评报告、未来规划路线图
预约试听课程

秦学教育 科技+教研体系

  • 科技

    “勤学云智慧教学生态系统”
  • 秦学教育集团研发了“勤学云智慧教学系统”,致力于用科技推动教育现代化,实现区域智慧办公、智慧教研、智慧课堂、智慧作业、互动学习。

  • 教研

    严选教学团队,深耕细作,把关教学质量
  • 百余位教育和特技教师组成教研、教学合作教研团队。自上而下三层教研团队,教材体系。

    从中高考政策研究、命题研究、教学方法研究、各教学体系搭建、教师培训方面支持校区教学。

ITS教学APP,师生互动教学

多名教师组成教研、教学合作教研团队。自上而下三层教研团队,教材体系。 从中高考政策研究、命题研究、教学方法研究、各教学体系搭建、教师培训方面支持校区教学。

01互动教学
  • ITS教学系统

  • 老师在线授课

  • 视频多次回看

  • 学情数据留存

  • 1+1双层授课

  • 形成教学闭环

02教学流程

选择秦学一对一辅导

  • 秦学教育
  • 课程量身定制
    针对性对症下药

  • 课前课10分钟
    提前掌握考点

  • 大数据计算
    测教学练闭环

  1. 传统线下班
  2. 老师顾不过来
    孩子开小差

  3. 会的反复讲
    不会的讲不到

  4. 习路程远
    费时费力

遍布18个省市,70余家校区

无论您在哪里,秦学教育都会为您贴心服务!

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企业荣誉|实力认证

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新闻详情

西安雁塔区中考补习班在哪里

来源:西安秦学伊顿中高考全科补习学校时间:2020/4/10 16:53:44 浏览量:151

初三学生选择中考辅导班,对学生的复习帮助大不大?中考辅导班是根据考试大纲和学生的学习情况,以及近几年的中考热点,为学生制定课程和班型,能帮助初三学生在中考前的复习阶段有很大的提升,小编为大家整理了伊顿的中考辅导班的课程简介,希望可以帮助大家了解伊顿的中考辅导班详情。

伊顿中考辅导班

课程简介:

特色:师资+专业+强悍管理

师资:伊顿教师,有多年中考培训经验,授课有丰富的经验和独到之处

适用学员:

1、初三在读学生

2、基础牢固欲进步挑战中考者

3、可以全天在伊顿上课的中考考生

学习目标:

1、掌握中考高频考点,突破学习难点

2、熟练运用各类常见题目解答技巧,能灵活处理不同变式的较难题目

3、在考试中冲击


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