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Niveau A2 / 0-A2直达课程
德语基础差学习者
达到德语欧标A2级别
课时数量320KS
班次类型全日制、周末班、晚班
授课教材《Daf leicht A1-A2》
0-A2直达课程针对的是对德语或德国文化感兴趣的基础差学员,这个课程的学习目标是读完后德语水平能达到欧标A2水准;该课程词汇量有2000左右(共22个知识点)。通过该课程的学习,同学们能熟练地使用德语日常生活中的语句,如有关家庭、朋友、工作、购物和周围事物、环境的描述等。在较简单且常见的生活情景中,能够通过直接交流来表达自己对熟悉事物的想法和意见,并根据自身表达需要,能够用简单的词语描述背景、教育情况、周围环境及其他话题。
一、记忆技巧:
1、大脑需要定期整理和排列记忆
2、多使用5W1H法进行信息归纳。
3、连续内容要时整体记忆优比片断记忆
4、把记忆内容分解成三部分,记忆内容时更容易一些
5、连续性很强的信息要不断重复
6、对于重要内容,开始时就要重复十次
7、记录每次记忆训练的时间,用来追踪进度
8、利用地图可巩固记忆和扩展联想。
9、平时多练习使用联想记忆来记忆事情
10、有意识的锻炼潜意识,多用形象思维灵活
11、朗读和动作有利于记忆
12、冥思苦想,不如再读原文
13、利用图解式的提纲来提高演讲质量
14、找到合适的参考书是记忆捷径之一
15、记忆活动要在生物活动节律的时进行
16、不要在半夜2-4点钟记忆
17、记忆内容的提取在醒后两小时适宜
18、积极休息可使记忆有节奏
19、过量的烟、酒、咖啡都有记忆的大敌
20、重点记忆之处注愈留下记忆痕迹。比如画线、拆角、写感想。
21、记忆内容相近的内容会造成干扰
22、依据内容差别左右脑并用记忆法。数据用右脑、语言用右脑
23、记忆时可以选择合适的音乐。
24、利用白噪声来集中注意力。许多声音混杂到一起就是白噪声。
25、日程安排按特别的方法分类能防止遗忘
26、用暗示法来记忆人名和相貌
27、与愉快的经历结合记忆,有利于日后提.
28、给人物、事物加上标签或含义便于日后记忆。
29、利用地点法来记忆,常用的方法是把内容跟每天能看到的风景相结合
30、忘记是记忆的重要组成部分,如果做有意识的忘记,会让你记得更牢
31、难记的内容要多问为什么
32、记忆陌生领域内容时要从基础开始
33、复杂的信息用形象和图表进行记忆会更有效。
34、将复杂难懂的语言,转换成自己的语言来记忆难度高的内容
35、把不擅长的内容跟擅长的内容建立连接来记忆难背的内容
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