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西安儿童记忆力提升训练班

记忆力训练课程

全方位帮助孩子改善记忆法,提高记忆能力

  • 记忆力训练
  • 记忆,就是过去的经验在人脑中的反映。它包括识记、保持、再现和回忆四个基本过程。
  • 孩子记忆力不足的表现:记忆维持时间短、记忆比较慢、记不住东西、背不住英语单词、课文和古诗词的背诵花时长、记忆的内容不准确。
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  • 注意力课程
  • 360°运用科学全面的方法解决孩子注意力问题。为孩子成长、学习保驾护航。
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更多详细课程

我们如何训练

  • 听觉训练
    发展听觉专注力的步就是培养孩子良好的倾听习惯。
  • 听觉训练
  • 视觉训练
    增强婴儿的视觉分辨和视觉记忆能力,培养孩子的专注能力。
  • 视觉训练
  • 脑波训练
    强壮大脑的神经网络,帮助学员提高注意力、反应力等。
  • 脑波训练
  • 迁移训练
    是学习的继续和巩固,提高和深化学习的条件。
  • 迁移训练
  • 教具训练
    针对不同的个案所设计的教具可能相同 教法可以不同。
  • 教具训练
申请0元试听课程

我们如何训练

  • 听觉训练
    发展听觉专注力的步就是培养孩子良好的倾听习惯。
  • 视觉训练
    增强婴儿的视觉分辨和视觉记忆能力,培养孩子的专注能力。
  • 脑波训练
    强壮大脑的神经网络,帮助学员提高注意力、反应力等。
  • 迁移训练
    是学习的继续和巩固,提高和深化学习的条件。
  • 教具训练
    针对不同的个案所设计的教具可能相同 教法可以不同。

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水平量化进阶,个性定制课程

博沃思根据每个学生的学习能力水平、接受能力等实际情况来灵活安排课程,每周1-2次量身定制课,轻松提高学习成绩

  • L1
  • 基础
  • 家长完成调查问卷和评测表,并获取测评报告课程顾问了解孩子的具体情况

  • L2
  • 进阶
  • 进行脑电生物反馈测评,结合CAS 测评和脑生物反馈测评,制定与完善学习计划目标

  • L3
  • 进阶
  • 常规班,每周2-3 次,每次2节课, 每节课45分钟,VIP班,每周2次,每次1小时根据学习能力水平,选取差距较大的三项重点突破,学习行为获取显著改善。

  • L4
  • 提升
  • 选取3-4项训练目标,全面提高学习效率,改善作业准确率,建立对学习的自主管控能力 能专心听课不走神 能主动完成家庭作业 提高学习成绩

  • L5
  • 巩固
  • 以提供稳定性为目标,巩固训练成果,查漏补缺综合提高,稳定保持。提高学习效率 提高学习主动性 改善学习专注力 学习能力稳固保持

我家孩子也想提升

新闻详情

西安靠谱的少儿记忆力培训机构是哪家

来源:竞思教育西安分校时间:2020/9/7 11:15:08 浏览量:197

西安竞思教育是全国专业的记忆力训练培训机构,是孩子记忆力训练品牌.专注提高5岁及其以上孩子的专注力与学习能力,帮助孩子摆脱学习障碍,记忆力不好等问题。



下班后带着女儿去理发店,正巧遇到了她的老师。我礼貌地问了一句:"现在幼儿园放假了,你们老师也可以适当放松了。"老师却笑着对女儿说:"没有啦,和小孩子在一起比较有趣。"

接着她又问女儿:"你还记得头发两个怎么拼写吗?之前刚教过你的。"

女儿支支吾吾,话至嘴边又将其收回,腼腆地笑着说"我又忘记了"。我略有不满,孩子年纪小,记性却这么差,连简单的事情都记不住。老师表示"孩子记忆力需要适当锻炼,思维需要合理地激发,记性才能提升"。

对于那些记忆力强的孩子,我们都会给其打上"聪明伶俐"的标签。毕竟能够清楚地记住所学的知识和所做之事,说明他们思维清晰,头脑始终在运转思考。而记性差的孩子,却总是引燃父母的怒火,为其扣上"笨蛋"的帽子。

在我们的潜意识中,记忆力差是"脑子不灵活,反应迟钝"的标志。其实记忆力的好坏,本质区别在于大脑能否形成整理知识并吸收的习惯。虽然孩子的大脑在3岁左右便发育成型,但依然处于"待开发状态",可以通过各种训练提高记忆力。

学会这4个常见的简单方法,孩子的记忆力会日渐提高。

个方法:做记忆游戏。

作家高尔基曾说:游戏是儿童认识世界的途径,并负有改造它的使命。

小孩子大都喜欢游戏,当然不是指手机游戏,而是各种需要思考记忆的益智游戏。我们可以通过陪孩子做游戏,在娱乐中提高记忆力。像是猜扑克牌、玩拼图、魔方等益智游戏,都可以让孩子放松大脑的同时,记忆力得到训练。

猜扑克牌便是将几张相同数字的牌随意摆放,让孩子记忆,之后将扑克牌翻面,让他们翻出数字相同的牌。长期练习,可以提高孩子对信息的整理记忆强度。

第二个方法:背诵各种数字。

很多记忆比赛中的高手,都会背诵圆周率,这也是检验记忆力的"试金石"。将形状简单的数字随意排列,大脑很难进行"图像记忆",难度自然有所提升。小孩子对圆周率较为陌生,我们可以让其背诵手机号码,从而训练大脑的记忆习惯。

可以找各种手机号码,或是组合简短的数字让其背诵,逐渐提高大脑对数字的敏感度。每天可以背诵7-10个,之后略微提升难度。对数字能够记忆,接触文字时,效果也会事半功倍。

第三个方法:空间想象记忆。

这个方法和普通的想象记忆略有不同,并非是对信息进行散发式想象。而是先想象出一个较大的范围建筑,之后将需要背诵的知识收入其中。比如孩子背诵简单的汉语拼音,可以先想象出自己有一所大型农场,有很多小围栏。拼音"a"在个围栏;"o"在第二个围栏。以此类推,将知识放于一个空间,记忆效率也会提高。

空间想象有点类似于"记忆宫殿",只不过没有那般复杂。孩子可以想象出各种宽旷的场所,之后将各种知识带入其中。

第四个方法:理解记忆法。

对一件事物彻底理解之后,才能够将其融会贯通,长期储存在大脑之中。小孩子需要记忆的东西较为简单,家长适当解释之后,他们也能够理解。在背诵之前,我们要让孩子全面理解,之后再进行记忆。

比如背诵简单的"床前明月光",家长要先给孩子解释其意思,让孩子想象出当时的情景,并将自己代入其中。将想象和理解相融合,孩子的记忆力也会逐渐增强。

寄语:小孩子的大脑好似清晨的太阳,处于为活跃的状态。提高他们的记忆敏感度和思维模式,记忆力才能够"一目十行"。当然也不要急于求成,找到属于自己的记忆训练法,孩子也乐于锻炼。你家宝贝记忆力如何?会选择哪种记忆法呢?



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