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西安儿童记忆力提升训练班

记忆力训练课程

全方位帮助孩子改善记忆法,提高记忆能力

  • 记忆力训练
  • 记忆,就是过去的经验在人脑中的反映。它包括识记、保持、再现和回忆四个基本过程。
  • 孩子记忆力不足的表现:记忆维持时间短、记忆比较慢、记不住东西、背不住英语单词、课文和古诗词的背诵花时长、记忆的内容不准确。
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  • 注意力课程
  • 360°运用科学全面的方法解决孩子注意力问题。为孩子成长、学习保驾护航。
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更多详细课程

我们如何训练

  • 听觉训练
    发展听觉专注力的步就是培养孩子良好的倾听习惯。
  • 听觉训练
  • 视觉训练
    增强婴儿的视觉分辨和视觉记忆能力,培养孩子的专注能力。
  • 视觉训练
  • 脑波训练
    强壮大脑的神经网络,帮助学员提高注意力、反应力等。
  • 脑波训练
  • 迁移训练
    是学习的继续和巩固,提高和深化学习的条件。
  • 迁移训练
  • 教具训练
    针对不同的个案所设计的教具可能相同 教法可以不同。
  • 教具训练
申请0元试听课程

我们如何训练

  • 听觉训练
    发展听觉专注力的步就是培养孩子良好的倾听习惯。
  • 视觉训练
    增强婴儿的视觉分辨和视觉记忆能力,培养孩子的专注能力。
  • 脑波训练
    强壮大脑的神经网络,帮助学员提高注意力、反应力等。
  • 迁移训练
    是学习的继续和巩固,提高和深化学习的条件。
  • 教具训练
    针对不同的个案所设计的教具可能相同 教法可以不同。

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水平量化进阶,个性定制课程

博沃思根据每个学生的学习能力水平、接受能力等实际情况来灵活安排课程,每周1-2次量身定制课,轻松提高学习成绩

  • L1
  • 基础
  • 家长完成调查问卷和评测表,并获取测评报告课程顾问了解孩子的具体情况

  • L2
  • 进阶
  • 进行脑电生物反馈测评,结合CAS 测评和脑生物反馈测评,制定与完善学习计划目标

  • L3
  • 进阶
  • 常规班,每周2-3 次,每次2节课, 每节课45分钟,VIP班,每周2次,每次1小时根据学习能力水平,选取差距较大的三项重点突破,学习行为获取显著改善。

  • L4
  • 提升
  • 选取3-4项训练目标,全面提高学习效率,改善作业准确率,建立对学习的自主管控能力 能专心听课不走神 能主动完成家庭作业 提高学习成绩

  • L5
  • 巩固
  • 以提供稳定性为目标,巩固训练成果,查漏补缺综合提高,稳定保持。提高学习效率 提高学习主动性 改善学习专注力 学习能力稳固保持

我家孩子也想提升

新闻详情

西安儿童记忆力训练中心地址

来源:竞思教育西安分校时间:2020/9/7 11:17:55 浏览量:208

西安竞思教育是全国专业的记忆力训练培训机构,是孩子记忆力训练品牌.专注提高5岁及其以上孩子的专注力与学习能力,帮助孩子摆脱学习障碍,记忆力不好等问题。



近发现孩子的记性变差了不少,对他说过的话一转身他就忘得一干二净。在学习方面也是,不久前刚背的单词、课文,还没等多久就基本不记得了,甚至长一点的单词就是怎么都记不住,实在是非常烦恼。记性差这个问题不仅生活中受到影响,在学习方面更是会累事。

很多父母都会对孩子说这句话"你是黄鱼脑子啊,你老年痴呆啦!",特别是帮孩子温习功课的父母,刚刚让孩子记住的东西,几分钟以后又像是记忆被格式化了一样。气得家长直跳脚,就恨为什么自己不能代替孩子去记了。

可无奈的就是这点,将来测验考试的都是孩子自己,除了自己想办法记住,谁都没有办法把自己的记忆力分割给孩子的。

可是孩子为什么会记性差呢?这其实是有因素影响的。

种原因:休息时间不充足

现在的孩子在学习方面的压力都是相当大的,除了日常的课业以外很多家长还给孩子报了补习班、兴趣班,就怕孩子的起跑线不够扎实。但这样的负面影响就是会造成孩子的压力较重,以至于孩子的休息时间不够充足。

从早学到晚,很多孩子等到完成作业都已经12点多甚至1点了,过度的疲劳也是会导致孩子记性差的元凶之一!

第二种原因:"诱惑"过多。

现在电子产品、数码产品横行的时代,已经不像以前那样。孩子除了学习多看看电视、玩玩电脑。现在所有的孩子都人手一部手机,甚至平板电脑、笔记本电脑之类的一应俱全。那么一系列的花样下来孩子都已经玩不过来了。

动漫、游戏这类的"诱惑"吸引着孩子一有空就朝上扑。像这类的电子产品的影响,除了会让孩子没有心思学习以外,大量的辐射还会影响到孩子视力以及脑部等等的发育。

第三种原因:休息时间不规律。

在孩子生长发育的过程中,良好固定的生物钟也是非常重要的。孩子的大量功课费脑以后还要作息不规律,尤其是要辛苦到半夜的孩子,熬夜对人体的伤害是非常大的。不规律的休息时间也是会影响到孩子注意力集中的重要因素,从而导致孩子记忆力变差。

第四种原因:外界因素打扰。

还有一种原因就是如果孩子在专注学习的时候频繁被打扰,比如背单词到一半突然父母拿了个水果或者倒了杯水拿进来;亦或者是父母看电视或聊天声音过大,不安静的环境导致孩子无法集中注意力。这种外界因素的打扰,尤其是在孩子注意力集中的时候被打断了以后,就会造成注意力难以再次集中。



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