马鞍山学大教育
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马鞍山辅导

作为K12教育品牌 深耕中学辅导19年
  • 我们懂教育
    熟知教育政策,洞察教改趋势
    不忘教育初心,牢记教育使命
  • 我们懂学生
    了解性格特点,尊重个性差异
    倾听学生心声,用心答疑解惑
  • 我们懂家长
    关爱孩子健康,呵护孩子成长
    发掘孩子潜能,培养全面发展
  • 我们懂培训
    提倡亦师亦友,擅长因材施教
    引导自主学习,坚持学以致用
找准提升点 进入重点高中步
  • 基础薄弱 做题频错
    学大策略→ 从基础知识查起,逐个梳理补齐短缺
  • 学习要求自觉性和主动性
    学大策略→ 教学方法有趣味性和指引力,调整方法
  • 知识点衔接越来越紧密
    学大策略→ 针对薄弱查漏补缺,扎实基础
课前+课中+课后 增加每一环
  • 01诊断问题
    面对面沟通,全面了解学生个性特点、学习情况,找到提升关键
  • 02辅导计划
    根据诊断结果、分数差距、提升需求制定阶段性辅导计划
  • 03匹配师资
    按照学生上课时间、提升内容匹配筛选出更适合孩子的老师
  • 04课程
    课前调整教案,课堂上教师根据孩子特点授课,课后实时答疑
  • 05温故知新
    学大强大试题库,教师挑选对应题型,找准失分点,定期总结学习效果
课程体系 满足更多个性提升需求
  • 1对1
    1对1课程从学生实际出发,为每个学生定制专属 个性化学习方案,师生面对面,学习精力集中、 实时答疑解惑。
  • 班组课
    3-6位年级相同、学习状态相近的学员组成的小班 课堂,每位学生都能照顾到,创造竞争互动 与合作学习氛围浓厚的课堂!
  • 在线课
    在线1对1/小组,通过互联网还原真实课堂场景, 为学员提供个性化网络直播课程,免除路途奔波, 使学员足不出户享受高品质教育。
课程涵盖高中全科
  • 课程
    课程内容:专注全科突破,知识脉络梳理 夯实基础、进步训练...
  • 授课对象:1-3年级
    课程特色:文章解析,基础巩固 写作能力培养。
  • 授课对象:1-3年级
    课程特色:掌握数学解题思路 重点难点专项训练
  • 授课对象:1-3年级
    课程特色:音标,阅读,句型 写作模块辅
  • 授课对象:2-3年级
    课程特色:物理基础物理,重点 难点针对分析
  • 授课对象:3年级
    课程特色:化学基础化学,重点 难点针对分析
模块化教学 针对性辅导
1-3年级 语文英语补习
  • /高三课程:
    根据语文的教学大纲,掌握古诗文默写、比喻等
  • 1~3年级课程:
    知识系统化整理复习,在积累的基础上突破提升
  • /高三课程:
    熟悉考纲要求的知识点和正确的应试方法,为做好准备
  • 1~3年级课程:
    数词\动词\形容词\副词等语法,情景交际和翻译能力等提升
1-3年级 数学补习
  • 课程:
    掌握解题技巧及规律;重点、难点分析、总结,提高解题正确率
  • 高三课程:
    学习有理数、整式、一元一次方程、线段与角等知识点
  • 高二课程:
    掌握一次函数、整式、因式分解、全等三角形等知识点的理解及运用
  • 高一课程:
    把握相似三角形、方程与方程组、圆、二次函数等知识点
1-3年级 理综补习
  • 物理化学课程:
    物理化学基础梳理,重点难点针对分析
  • 高三化学课程:
    物质变化、性质、反应类型\化学用语\燃烧\计算...
  • 高三物理课程:
    内能及其利用\欧姆定律\电功率\电与磁...
  • 高二物理课程:
    机械运动\声音的发生与传播\物态变化\光现象
好老师教孩子进步更轻松
  • 高学历+高能力
    来自各地的老师 其中不乏有多年公立学校经验的好老师
  • 紧抓考点、考纲
    亲历命题、阅卷,熟悉答题技巧 敏锐洞察考察方向
  • 懂学生懂家长
    常年接触各类学生,解决学生各种问题 理解家长心情,协助家长与孩子顺利沟通
  • 田浩 语文
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  • 王文义 物理
新闻详情

马鞍山花山区初中生暑假补习班

来源:马鞍山学大教育时间:2021/6/28 17:21:11 浏览量:123

马鞍山花山区初中生暑假补习班?马鞍山学大教育,全方位个性化测评,定位学员学佝题;充分挖掘学员潜能,预测赠分趋势,教师团队身制定专方糜;拷把握考试趋势,专职教师全天元陪读答疑,帮助学员掌握各种灵活的学巧,定期监督测评,及时反馈调整方案,力帮助学员!专业老师全程6对1地辅导和个性化服务案,保障学员学习,有心理陪读老师等为学员全方位服务,养成学员良好的学习习惯和学习方式。

机构优势:

1辅导打造辅导团队。( 中考、教研团队,全职老师授课服务)

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3. 6对1个性化服务,保障学员体验课程优势。( 心理辅导师、陪读教师、个性化教研、教育咨询师、教师和学习管理师六维- -体服务)


初二英语阅读理解答题技巧和方法

英语阅读理解题在整个英语试卷中占比很大,以下是英语阅读理解题的一些答题技巧和方法,希望能够提供帮助。

提高视读的速度

考阅读理解,从另一个方面来说,考的是考试速度,慢读是不行的。因此做阅读理解时,要注意培养自己阅读的习惯。阅读时眼球总是不断地移动——停顿——移动着。理解是在“眼停”的瞬间进行的。我们要使眼停的时间相对增加,就要扩大视读的广度,把逐词逐句的点式阅读变成一次扫描一句的线式阅读,并且把看到的东西迅速报告给大脑,形成眼脑较快的直映能力。

阅读时标记重点

在阅读时标记重点,读完通篇的同时,也把跟问题有关的的句子画出来了,这个时候再去精读标记的句子,仔细研究问题和跟问题有关的句子,琢磨其意思,尽量做到胸有成竹,然后再回答每一个问题。

复查核对,决定取舍

通读全文,检查还原了的原文是否完整、合理。其方法是:把短文连同所选答案细读一遍,凡读起来别扭或答案无确切把握的地方分别记下来,然后将每个空

白处与其相对应的四个答案逐一对照,务求一一,避免遗漏。若发现原所选答案与复查时所选答案不同,不要急于涂改,待认真斟酌核实后,再决定取舍。

英语阅读步骤

头一步:做题前,先要浏览问题,带着问题去文章中寻找答案。阶段的阅读理解,基本都能在所给的文章中找到对应答案,学生需要带着问题或者记住关键词、在文章中寻找对应的点,就能够找到答案。

第二步:着重去看文章的标题,文章每一段的头一句话以及后一句话,这样做的目的是可以让你了解并掌握每一段及全文的大体意思。

第三步:带着问题去细读文章,要养成找到与答案相对应的句子就画线作为标注的好习惯,这样是为了如果有剩余时间、要检查答案的话更好地定位以便节省时间。

第四步:注意时间,看看自己这篇阅读理解用了多久。然后再找出答案,对于自己失误的地方要着重分析。

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