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初中语文语用基础:关联词的辨析
关联词的辨析
1.题型: 判断句子或语段依次填入的关联词正确的一项,一般和二字或四字词语辨析一起考查。
2.考查特点: 主要考查的是关联词前后是否搭配合理,或者用在题干句子中是否恰当。涉及句子中的选材一般来源于课外,部分有热点特色。
3.方法突破
关联词的辨析也要注重词语的积累和分析。 以下是涉及此考点的解题技巧:
(1)理解句子内容,明辨分句间的关系。
运用关联词语,首先要准确理解复句和句群的内容,同时要理清分句间的关系。所谓明辨关系,是指能明辨复句中各分句之间的逻辑关系。不能明辨分句间的逻辑关系往往会导致虚词的误用。
(2)从宏观入手,逐层推断。
选填关联词语必须理清句子的结构层次。在分析推断句子的关系时,不能简单从局部入手,一句接一句地分析、推断,这样的推断往往在局部上是可行的,但从全句或全段来看就可能行不通。所以应先通读所提供的文字,把握全段内容,从宏观入手, 先分析、推断头一层的关系,然后依次类推,逐层分析,推断句子的层次。在此基础上选填关联词语就比较可靠。
( 3)充分利用已知推断未知。
所谓已知条件,即所提供的语段,以及有时可能保留的个别关联词语。大部分关联词语的搭配是固定的, 因此,我们应该根据句子的意思来分析句子间的关系,选填词语。如果题干已有一个关联词语,看哪个能与它搭配,这样答题就容易多了。
(4)先易后难,化难为易,注意利用选择题型。
中考对关联词语的考查以选择题为主,因而可以充分利用排除法,即不一定每一一个空都要确定,有时确定好两三个空也可确定答案;当然也可以在不确定的情况下,把所选的词语带入到句子中阅读判断。
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