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沈阳少儿注意力训练

  少儿注意力训练1对1特色课程-课程详情

  课程简介

  世界上伟大的教育家蒙台梭利曾说过:给孩子较好的学习方法,就是让孩子聚精会神的去学习。

  沈阳竞思教育专门打造了少儿注意力训练1对1课程,采用外先进的注意力训练理论,运用心理学较实用的技巧,经过多年的实践打造,形成了适合孩子身、心、脑全面发展的训练体系,能够有效、地解决孩子注意力不集中、粗心、拖拉等系列问题。

  相关课程推荐:阿斯伯格综合症训练1对1课程

  机构特色

  1.引进国际上先进的教育理念,致力于中国青少年的注意力提升,经放心统计,竞思注意力训练有效率达到91%。

  2.竞思以专业的科学技术、强大的团队、专业的服务和良好的信誉深受家长和学员的好评。

  3.团队领衔人Margaret MacDonald教授,有多年的儿童注意力训练的临床经验,是国际的教育医疗和医学博士。

  课程详情

  教学师资:外儿童教育、脑电生物技术领衔

  适合对象:5-18岁注意力缺陷及想要提高注意力人群

  教学目的:提高注意力,提高学员对自己注意力集中的控制能力,锻炼脑细胞,增加脑细胞的数量,提高波段,降低低效波段。

  竞思心理辅导

  解决:因挫致感和被边缘化产生的自卑心理;

  作用:建立家长和孩子的沟通桥梁,培养对自我改善的强烈愿望;

  地位:虽然注意力问题是偏生理性的问题,但部分孩子叠加了心理因素和环境因素后强化了此类问题。

  竞思沙盘训练

  解决:孩子所面对的心里和能力问题;

  作用:开启一切可以调动的感官功能,对所学内容形成深度记忆;

  地位:公认有效的教育辅导和心理辅导的工具,具有互动性、趣味性、竞争性特点。

  竞思脑电生物反馈

  解决:走神、多动、冲动、作业拖拉等问题;

  作用:提离自主管理能力,减少对外界干预的依赖;

  地位:是现代意义上注意力训练的核心技术,安全、;美国心理学会推荐、FDA认证技术。

  课时安排:60、120、180、240、360、480六种课时设置。

 

新闻详情

沈阳人气高的记忆力培训机构

来源:竞思教育沈阳校区时间:2021/7/20 10:52:30 浏览量:123

沈阳人气高的记忆力培训机构,现在市面上的记忆力训练机构有很多,但每一家的师资力量、课程安排都是有所区别的,因此该如何选择适合自己的机构就成了许多人的难题。小编在这里为您推荐沈阳竞思教育,专注于儿童注意力训练、多动症训练、阅读障碍、情绪管理训练等1对1课程,科学的测评,专业的老师引导,改善孩子注意力.具体课程收费和地址可以联系我们在线老师,或者拨打电话哦.接下来竞思教育的小编为您分享,增强宝宝记忆力的方法

常来说,宝宝从出生不久就开始有记忆的了,随着宝宝的长大,脑袋要记忆的东西越来越多,提高宝宝的记忆要从小开始。下面就来介绍一下该如何给宝宝增强记忆。

一、增强宝宝记忆力的方法

1、讲故事

宝宝中记忆力较好的时间是在睡觉前,这时给他讲故事或讲一些生活常识,学习效果较佳。采用形象生动、有声有色、颜色鲜艳分明的东西作为记忆材料。用这些宝宝感兴趣的形式,让他在不知不觉中记住许多东西。

2、利用游戏

明智的父母绝不能“命令”孩子记住这、记住那,而是让孩子在玩中学、玩中记。只要想想“你拍一,我拍一,早早睡觉早早起……”这样的拍手歌,就不难想像,利用游戏可以让孩子无意间记住多少东西了。可以训练幼儿记忆力的游戏很多,如说歌谣、讲故事、猜谜语、唱儿歌等等。

3、明确任务

跟孩子说:“数数楼梯有多少台阶,星期天好去告诉姥姥。”孩子准会记牢。给孩子讲故事,先跟他说:“妈妈讲个故事,回头你再讲给爸爸听。”这也能促使孩子记好您讲的故事。记忆的任务、目的明确,可以提高大脑皮层有关区域的兴奋性,形成优势兴奋中心,因而记得牢。

4、充分理解

让新知识与脑子里原有的知识经验“挂上钩”。一旦挂上钩也就容易记住。应充分利用孩子已有的知识经验,使他学的新知识与脑子里的旧知识建立联系。比如,孩子记“乘法口诀表”,可以启发孩子理解“乘数不变,被乘数增加‘1’,积就增加一个乘数”的道理。这样,宝宝就借助已有的加法知识很快记住了乘法口诀。

5、附加意义

要记的内容有意义,可以让孩子在理解后再去记。如果是一些没有意义联系的材料呢?

您可以引导孩子给要记的材料附加上“意义”。具体方法有:形象法:让孩子记阿拉伯数字的字形;歌诀法:比如,“一三五七八十腊,三十整不差”的歌诀,可以帮助孩子很快记住哪个月份是31天。推导法:比如,孩子是4月份的生日,妈妈是5月份的生日,爸爸是6月份的生日。孩子只要记住一个人生日的所在月份,加以推导就全记住了。

6、多用感官

有个实验,以10张画片为材料,单凭听觉记的效果为60%,单凭视觉记的效果为70%,而视、听觉和语言活动协同进行,记忆效果为86.3%。这是因为多种感官参与识记活动,可以在大脑皮层建立多通道的神经联系。

二、增强宝宝的记忆小游戏

1、从哪儿开始

讲有连续性的童话故事,每天讲到哪儿,都让他记住。第二天开始讲时,可以先问问他:“昨天讲到哪儿了”长期这样训练,可以有效提升宝宝的记忆力。

2、动物运动会

给每个小动物玩具编号,请宝宝记住。然后妈妈再将号码拿起来,并把号码弄乱,再让宝宝给每个小动物把它们原来的号码贴上,训练宝宝把号码和小动物一一对号入座。

3、看图记忆

让宝宝看一张画有好几种动物的图片,限定在一定时间内看完。一开始时间可以长些,逐渐缩短看的时间,将图片拿走后,让宝宝说出图片上都有哪些动物。如果他记住的不多,可以将动物分类记,如兽类有几种,鸟有几种,鱼类各有几种,这样就能记得快些。

4、打电话

和宝宝同向坐好(同时面向前)。妈妈伸出大拇指和小指凑到耳边模仿打电话,问宝宝:“喂,你是谁”“你家住哪里”“你爸爸叫什么名字”“他在哪儿上班”……要求宝宝一一回答。

5、看橱窗

路过商店橱窗时,先让宝宝仔细观察一下橱窗里陈列的东西。离开以后,要求他说出刚才所看到的东西。你也可以观看其他的事物,如观察文具盒里的物品,然后说出盒中共有多少件东西;观察公园里的花坛,说出有几种颜色的花。

6、重复手势

让宝宝认真看着你做的5个手势。要求他在你做时不要跟着做。等你做完后,让他按顺序重复做出来。如果宝宝不能顺利回忆5个手势,你可以把手势数量减少到3~4个,以后再增加到5个。

7、回忆姓名

和宝宝看电视或读书的时候,要求他注意记住故事中人物的名字,然后让宝宝回忆每个人的名字。

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