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北京人气高的少儿演讲口才辅导

来源:北京两个黄鹂青少儿口才培训学校时间:2021/7/26 11:06:33 浏览量:71

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  如何把握说话的节奏

  说话不仅可以表现一个人的内在形象,更可以体现出个人的内在修养。

  那些讲话磕磕绊绊没有任何节奏感的人,很少能够打动我们,这样的人,几乎说不出什么值得我们去注意的东西。只有懂得控制说话的节奏、思路清晰的人,才会有活跃的思维。

  很少有人能够在即兴讲话中不出现磕绊情况。我们发现较多达到每分钟30处,有许多的教授也有20处之多。那么,如何提高说话的流利水平呢?

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  1.注意句读的停顿与连接

  说话中的停顿与连接是为表达语句的意义和层次、思想和情感服务的,并不完全受标点符号的制约。没有标点符号的地方,有时需要停顿;有标点符号的地方,有时则要连接。

  3.调整语速的快慢

  快慢指的是说话的速度变化。在这里,快和慢是相对来讲的。

  说话速度的快慢,与交际目的、表达内容、环境气氛、心境情绪有关。一般说来,说明叙述时,语速稍快;抒情议论时,语速稍慢。紧张热烈时,语速稍快;在幽静庄重或沉闷凄凉的气氛中,语速稍慢。心情激动时,语速较快;心情平静或忧伤时:语速较慢。说话速度的快慢还与人物的年龄、身份、性格有关。一般来说,年轻人说话语速较快,老年人则相对慢些;地位较低或身份一般的人说话要快些,职位较高或身份显赫的人则相对慢些;活泼开朗、机智勇敢或鲁莽急躁、狡猾奸诈的人说话要快些,憨厚老成、沉着镇静或愚钝迟缓的人说话就慢些。

  语速变化是表情达意的一种重要手段。速度快,会使人感到急促、紧张;速度慢,会使人感到安闲、平静。恰当地运用语速的变化并结合其他言语技巧,可以渲染场景,烘托气氛,增强言语的节奏和气势,产生巨大的艺术感染力。

  4.注意音调的升降

  人在说话时,声带拉紧声音就升高;声带放松,声音就降低。语调的这种高低抑扬变化,就是升降。人在说话中同一语句的高低升降变化不同,所表达的思想感情和内容也就不同。试体会一下“我怕你”这句话因高低升降不同所产生的不同感情与内容。

  语调的升降变化贯穿于整个语句,但在句末表现得较明显。它可分为高升、降抑、平直和曲折四种类型。高升调句子语势逐渐由低到高。一般表示惊讶、疑问反诘、呼唤、号召等。

  5.迅速地讲话

  当你迅速讲话时,你的心理便能更快地发挥功能,就像阅读一样,如果你能集中力量阅读,那么,在你只用于读一本书的时间内,你就能读两本书,并且获得更透彻的理解

  掌握好说话的节奏,使说话就像琴弦一样有张力,像流水一样缓缓东流。对此,我们应去积极地学习。

  两个黄鹂培训是少儿口才教育开拓者,体系覆盖少儿口才培训,口才交际课程,少儿主持播音培训,小主持表演培训,儿童口才班儿童演讲口才,少儿自信口才培训演讲培训班,小主持培训班。


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