成都学成高考
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西藏高考集训班

学成高考简介
学成高考隶属于成都市巨明学成教育培训学校有限公司,又名学成补习学校(民办学校办学许可证证号:教民151010870001429)是一家经教育主管部门批准成立的专注于高中文化课集训和高考复读的封闭式全科高考补习学校
学成高考坚持以学生需求定目标,以学情定方案,以学生定老师,以课程定靶向,附加心理疏导、习惯培养、生活看护等管家式服务标准。秉持“办良心教育,提学生成绩,做永续发展”的办学理念,根据不同学生的个体情况开设有高考复读班、重点本科班、普通本科班、日语班等多种高中个性化班级,满足不同学生的需求。

学成高考地处成都市主城区,周边重点高中环绕。由成都市重点高中组建的专业化的高考教学教研和管理团队,针对不同类型考生的自身特点、目标要求,制定个性化的高考培养方案。
校园环境
教学优势
  • 讲师阵容
    授课教师平均高中任教10余年。老师们都带过多届高三毕业班,连续多年参与高考阅卷,熟悉高考的考纲考点,教学深入浅出,节奏感强,且能激发学生的学习动力。
  • 教师监督
    班主任老师每天监督、督促学生学习,增加学生每天按时、按点的上早、晚自习,辅导学生每天准时完成当天的学习任务;并及时向家长沟通、反映学生学习生活情况。
  • 单辅
    晚自习+单独辅导,解决学习的较后一公里(从笔记本到大脑)问题,将笔记上的知识消化到大脑,转化为的能力。
  • 宿管检查
    宿舍管理员与班主任无缝对接,增加学生寝室干净、安静、整洁,确保学生寝室安全、做好起床、睡觉督促,提高学生的学习效率。
学成高考定制复读方案
  • 语文逆袭班
    高一:从简单的语文知识向高难度转变,增加了话题写作。
    高二:注重文言文和古诗词的背诵和积累,日常多做阅读和话题作文练习。
    高三:基础知识分类强化;文言文,现代文阅读,话题作文的技巧训练。
  • 数学逆袭班
    高一:函数、对数指数幂函数的应用 立体几何,解析几何,概率 三角恒等变换。
    高二:解三角形,数列不等式求解与证明,曲线方程,导数,线性规划等。
    高三:一轮复习重基础、重全面,二轮复习强调精;函数、数列、概率等。
  • 英语逆袭班
    高一:词汇量加大,课文篇幅较长,语法点复杂,词性的深入理解;宾语从句等.
    高二:语法点的深化学习,虚拟语气,主语从句,表语从句,不定式用法等
    高三:三年语法梳理,重点语法的专项强化练习;听力,作文,阅读,完型等
  • 政治逆袭班
    高一:主要点在于主观题,考察方式比较灵活,答题综合性比较高。
    高二:考试所选材料大部分都来自于当年的时政热点,学生需要掌握 。
    高三:要求学生在掌握基础上,活学活用。在备考阶段务必夯实基础。
  • 历史逆袭班
    高一:中国古代的政治制度,古代希腊罗马的政治制度,近代西方代议制民主,中国近代反侵略求民主潮流,从科学社会主义理论到社会主义制度的建立
    高二:古代中国经济的基本结构与特点,新航路开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展,近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展
    高三:中国传统文化主流思想的演变,西方人文主精神的起源及其发展,古代中国的科学技术与文化,思想等。
  • 地理逆袭班
    高一:自然环境的物质运动和能量转换,自然环境的整体性和差异性以及对人类活动的影响,人口与城市。
    高二:生产活动与地域联系,人类与地理环境的协调发展
    高三:区域地理环境与人类活动,区域可持续发张。
  • 物理逆袭班
    高一:从定性分析到定量分析;力学,运动学,功能定理都是初中深化基础知识,抽象题目千变万化,灵活性大,思路巧妙,基础性强。
    高二:在高一的基础上学电学、磁学、电路学部分;实验题目,大型计算题综合性强,难度大;选修的交变电流,机械波,量子物理
    高三:基础知识回顾,强化复习;重难点综合题目的专项训练和练习;力学,运动学,功能,电学,磁学,电路学
  • 生物逆袭班
    高一:基础知识零散 理解内容抽象;氧化还原反应,物质的量,元素周期律,典型物质和反应的性质特点等,知识点乱,题型多,是高中的基础
    高二:理解的知识增大;化学反应平衡,电离,水解平衡;原电池,电解池,有机化学等比较抽象,且题目灵活,学生不易理解,成绩容易下降
    高三:物质的化学,物理性质分模板记忆,基本化学反应方程式,反应想象的系统梳理常见推断,实验计算题目的分类训练。
  • 化学逆袭班
    高一:实验题和抽象的理论分析题更具体细致;遗传变异的计算和实验是高考重点。
    高二:基础知识点变多变复杂;动植物的自身调节,光合作用的基本理论。
    高三:基础知识梳理,重点知识全面掌握;实验题,综合题目的练习。
西藏应、往届录取分数线
学成高考针对西藏考生的模式,为学生聘请成都重点中学的教师,组建专业化的高考团队, 针对不同类型西藏考生自身的特点以及考生的目标要求,制定个性化的教学方案。
文科录取情况 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013
重本(汉族) 460 420 460 441 355 440 500 480 490
重本(少数民族) 350 350 375 353 325 325 340 310 320
普本(汉族) 335 320 355 356 355 355 355 335 345
普本(少数民族) 320 300 320 302 285 285 285 265 278
专科(汉族) 235 155 169 249 312 315 323 310 320
专科(少数民族) 235 155 148 192 242 245 251 230 240
理科录取情况 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013
重本(汉族) 480 425 445 426 425 420 460 470 460
重本(少数民族) 325 325 327 296 285 280 280 290 280
普本(汉族) 310 320 335 316 315 315 310 315 325
普本(少数民族) 293 283 278 247 235 235 230 235 242
专科(汉族) 225 205 213 240 270 280 288 290 300
专科(少数民族) 225 205 210 193 180 190 196 200 210
严选师资
环境展示
新闻详情

成都专业的高考全科机构在哪

来源:成都学成高考时间:2021/9/4 18:20:00 浏览量:168

成都专业的高考全科机构在哪?成都学成高考辅导机构专注于高考一对一,中高考全科辅导,高三集训营,高考培训学校等,为孩子制定合理的高考复习计划,紧随高考变化,抓准教学方向,每周高三任课老师进行交流讨论,内部每周教研,旨在巩固教研成果,制定下一步教学计划,并总结分析,让学生时间掌握并运用。

成都学成高考辅导机构可以根据学生的时间选择,不仅节约时间,而且让学生在自己适合的时间上课,有一个更好的上课状态,保障学生的学习效果。成都学成高考辅导机构由具有多年教学经验的老师授课,课堂气氛活跃,地理位置优越,环境优美,费用合理,定期活动赠送班课、一对一课时,性价比高。

高中数学学习方法经验分享

对于高中生来说,高中学习过程中较重要的是什么呢?我们认为是数学。在这里呢,我们为同学们带来了,高中三年数学学习方法经验分享整理,希望你按照我们的方法展开数学的学习。

一、用好课本:侧重以下几个方面

1.对数学概念重新认识,深刻理解其内涵与外延,区分容易混淆的概念。如以“角”的概念为例,课本中出现了不少种“角”,如直线的斜角,两条异面直线所成的角,直线与平面所成的角,复数的辐角主值,夹角、倒角等,它们从各自的定义出法,都有一个确定的取值范围。如两条异面直线所成的角是锐角或直角,而不是钝角,这样增加了它的性。对此理解、掌握了才不会出现概念性错误。

2.尽一步加深对定理、公式的理解与掌握,注意每个定理、公式的运用条件和范围。如用平均值不等式求较值,必须满三个条件,缺一不可。有的同学之所以出错误,不是对平均值不等式的结构不熟悉,就是忽视其应满足的条件。

3.掌握典型命题所体现的思想与方法。如对等式的证明方法,就给大家提供了求二项式展开式或多项式展开式系数和的普遍方法。

因此,端正思想,认真看书,全面掌握,并结合其它资料和练习,加深对基础知识的理解,从而为提高解题能力打下坚实的基础。

成都高考辅导机构完善的教学与管理,查找学习症结,建立学生档案,制定有针对性的辅导方案,然后进行全方位的个性化辅导。

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