深圳竞思注意力培训机构
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深圳儿童注意力培训班

  • 孩子训练
    让的孩子更专注,学习效率更高,人际交往能力更好,更自信
  • 提升注意力训练
    通过竞思专业训练,让孩子的注意力更集中、听课效率更高、学习成绩更好
  • 纠正注意力训练
    采用美国脑电生物反馈技术,有效解决孩子学习和生活中注意力不集中问题
  • 纠正多动
    竞思为每个人学员量身定制训练方案,纠正孩子多动和小动作多的习惯
  • 学习能力提升训练
    改变孩子的学习能力,提高注意力、学习效率、学习成绩
  • 阅读训练
    针对大脑阅读区域进行直接训练,改善孩子的阅读困难和阅读障碍问题
  • 情绪管理
    竞思科学训练方案让孩子学会自我管理情绪,提高自控能力
  • 阿斯伯格症
    从产生的根源入手,有效改善阿斯伯格带来的问题,提升交际能力
竞思注意力训练,让孩子的学习更加全神贯注
竞思外团队
  • Anderson 培训顾问
    北美脑电生物反馈协会教学部负责人。从事医学超过30年,是心理学,神经学和发展神经科学的。从1974年开始从事脑电生物反馈和生物...
  • 姚君茹 培训顾问
    复旦大学临床医学博士,中国人力资源社会保障部家庭教育指导师,上海人力资源社会保障部心理咨询师,上海杨浦区街道亲子教育工程负责人...
  • Sterman 培训顾问
    加州大学洛杉矶分校医学院。神经生物学系终身教授。他创立了临床神经疗法,用他先进的脑电操作研究治疗了很多成年人的脑部病状。斯特...
  • 杨晓霞 培训顾问
    毕业于北京医科大学,主攻《脑电和临床神经学》《神经治疗学》《心理辅导与行为调整》《青少年儿童心理咨询与治疗》等医学、教育类...
成功案例
实实在在的改变 效果显而易见
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深圳不错的儿童情商培训班在哪

来源:深圳竞思注意力培训机构时间:2019/8/6 16:24:02 浏览量:300

  孩子不爱写作业怎么办?每到做作业时间,孩子总是找各种理由不想写作业,这可怎么办?

  下面,就来和杭州注意力训练的专业们,一起探讨孩子不爱写作业的解决办法吧。

孩子不爱写作业怎么办?

         一、家长要先观察下孩子,排除孩子是否存在学习障碍等问题

  一般处于学习障碍的孩子会出现阅读障碍、听写障碍等问题,会表现出学习困难,不爱写作业等。

  所以,家长可以先带孩子到专业的儿童心理门诊、注意力训练机构做一个学习障碍测试,看看是否存在学习障碍,同时也可以看看是不是孩子存在发育迟缓的现象,然后再具体问题具体分析。

  二、家长要想办法激发孩子做作业的兴趣。

  处于幼儿园阶段的孩子还是比较处于贪玩的,面对比较枯燥的作业,孩子会觉得很没有意思,一般就不会主动去完成它。

  家长可以想一些比较好的方法来激发孩子的兴趣,比如通过奖励的形式,当孩子完成作业的一半时,家长可以给孩子一点点小奖励,较好物质和精神奖励同时并行,让孩子感受到完成任务的喜悦感。

  如果他可以按时完成全部作业话,则可以有更多的奖励。父母还可以让孩子自己列出一个他愿意争取的奖励清单,可以是一些食物奖励,如可以吃些小零食,或者是给小玩具,又或是和父母一起出去旅行等。

  三、家长要帮孩子树立写作业的目标,同时培养自信心。

  很多孩子在写作业的时候会有惰性,写一会就想去玩,或者是遇到难题的时候会想放弃,这个时候家长可以陪伴孩子,帮孩子树立写作业的信心。

  对于难度比较小的作业,家长可以让孩子在力所能及的情况下较快地完成作业,并及时表扬他,而对于难度比较大的作业,家长要给孩子时间,并且陪伴他一起攻克难题。

  家长还要经常暗示孩子作业能很快做完的,同时要给到孩子信心,让他知道自己是有能力完成的,不要孩子一遇到不会的题目家长就骂他笨。

  四、帮助孩子营造写作业的家庭气氛。

  孩子在家里会面临到很多诱惑,比如电脑,手机,电视等,还有家长对孩子也会有一些不经意的打扰,这些都不利于孩子形成爱写作业的习惯。

  家长在孩子写作业时,首先要把这些诱惑先拿掉,让孩子有一个比较安静的写作业环境。同时家长可以给孩子一个专门的写作业桌椅,孩子每天在自己的桌椅上写作业久而久之习惯就会慢慢形成。

  孩子不爱写作业一方面是还没有形成做作业的习惯,一方面是遇到了困难想要逃避,家长一定要有耐心,多一些鼓励少一些责骂。

  五、多给孩子玩的时间

  有些孩子之所以讨厌学习,其实是因为感觉学习乏味且压力大,产生了厌学心理。而望子成龙、望女成凤的家长们,为了“不让孩子输在起跑线上”,却硬逼着孩子去学习,甚至还会在课余时间给孩子安排各种各样的补习课程,孩子俨然成为了学习机器,当然也不太可能喜欢啦。

  聪明的家长会在孩子做完作业后,给予孩子长时间的自由支配时间,让孩子尽情的玩,保持一颗乐观、积极的心。在这种心态之下,孩子的学习效率反而得到了提升。所以,让孩子爱上学习,爱上做作业,就应该让孩子拥有玩的权利!

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