李开云
雅思听力教师,持有中学教师资格证( 1998年颁发), 证书编号为:981539。2021年被环球教育广州学校聘用为"培训师”， ,聘期1年。
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福州环球雅思培训学校 |
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| 能力提升(横扫词汇语法障碍 提高听音辨音能力) | |||
|---|---|---|---|
| 班型 | 适合学员 | 课程简介 | 教学目标 |
| 雅思能2VIP 6人班 | 英语基础起步阶段， 词汇量约为1000-2000， 具备基础英语水平 | 除了涵括英语语言能力提习内容外，加 入了考试基础知识和基本技能，以达到无缝 对接雅思技能端课程的目标； | 除了涵括英语语言能力提习内容外， 加入了考试基础知识和基本技能，以达到 无缝对接雅思技能端课程的目标； |
| 雅思能3VIP 6人班 | 词汇量2000-3000， 需要短期内衔接5.5或 6分班课程等学员 | 除了涵括英语语言能力提习内容外，加 入了考试基础知识和基本技能，以达到无缝 对接雅思技能端课程的目标； | 有较好的语法体系，逐步能理解阅读中的 长难句，在口语中能就某一话题进行简短 评论；； |
| 5.5-6.5分(了解雅思考试基本题型 学习雅思解题技巧) | |||
|---|---|---|---|
| 班型 | 适合学员 | 课程简介 | |
| 大学城雅思5.5 冲6.5分10人班 |
距离考试有6-8个月备考时间的学员； 目标分数为6.5分以上的学员； 高中英语分数130分的学员 |
1、大学生迷你小班，阶梯式渐进学习， 稳步提升；2、标准雅思技能课程，加强语 感的培养，精讲表达与句型，提 高语篇分析能力与段落组织能力；3、雅思 课程，从了解考试题型到讲授应试策略和 要领，综合提升应试能力；4、精练雅思考 试听说读写真题和模考题，增强应试信心。 | |
| 5.5-6.5分(了解雅思考试基本题型 学习雅思解题技巧) | |||
|---|---|---|---|
| 班型 | 适合学员 | 课程简介 | |
| 大学城雅思5.5 冲6.5分10人班 |
距离考试有6-8个月备考时间的学员； 目标分数为6.5分以上的学员； 高中英语分数130分的学员 |
1、大学生迷你小班，阶梯式渐进学习， 稳步提升；2、标准雅思技能课程，加强语 感的培养，精讲表达与句型，提 高语篇分析能力与段落组织能力；3、雅思 课程，从了解考试题型到讲授应试策略和 要领，综合提升应试能力；4、精练雅思考 试听说读写真题和模考题，增强应试信心。 | |
| 6-6.5分(雅思试题场景还原 积累必备技能) | |||
|---|---|---|---|
| 班型 | 适合学员 | 课程简介 | |
| 雅思 6分V6人班 |
入学测试成绩5-5.5分学员 |
雅思听说读写6分晋级技能VIP课程+雅思考试综合语法+雅思考试综合词汇 | |
| 雅思 6.5分V6人班 | 入学测试成绩5.5分学员 | 雅思听说读写6分晋级技能/6.5分核心技能VIP课程+雅思考试综合语法+雅思考试综合词汇 | |
| 雅思 6分V6人班 | 入学测试成绩4分学员 | 综合英语2级课程，全面提升衔接雅思课程应具备的综合英语能力；雅思全项阶段，深入学习雅思听说读写的能力，强化应试技巧 | |
| 佛山 6-6.5分V8人班 | 入学测试成绩5.5分学员 | 小班互动，针对性授课；关注分段痛点，拒绝过度教学；能力提升为主，辅以必备技巧；学管师单独建档跟踪监督 | |
| 6.5-7分(应对雅思各类题型 口语、写作无短板) | |||
|---|---|---|---|
| 班型 | 适合学员 | 课程简介 | |
| 雅思7+分班 | 已获得雅思6-6.5分成绩的学员 | 受欢迎的经典班型，环球老师亲自传 授听说读写要领，让选择的学生在时间中 感受老师授课的实际效用，再辅以吸收端 辅课巩固内化秘籍，帮学员打破拿分路上 的层层障碍，开启雅思拿分之旅。 | |
| 定制(提升解题技巧 扩展词汇，加强口语表达) | |||
|---|---|---|---|
| 班型 | 适合学员 | 课程简介 | |
| 雅思1V1A计划 | 雅思考试分数5分（含）以上学员 | 专为IELTS考试学员设置的集课程规划+语言培训方案，包括课程顾 问评估、规划师规划及课程设计、学管师入学介绍及报考指导、教 研主管课前指导、教师授课、学习顾问及学习管理师团队答疑、考前 规划及考试支持等多重环节。多方位关注学生：评估+规划+教学+服务+考前 指导帮助学员学习雅思 | |
| 雅思1V1B计划 | 雅思考试分数4分（含）以上学员 | ||
| 雅思1V1C计划 | 雅思考试分数3.5分（含）以上学员 | ||
| 雅思1V1D计划 | 半年内雅思考试分数3分（含）以下学员 | ||
雅思听力教师,持有中学教师资格证( 1998年颁发), 证书编号为:981539。2021年被环球教育广州学校聘用为"培训师”， ,聘期1年。
授课风格:幽默、亲和、博学、有趣,地道好听的英式口音,对语言和教 学有热诚;兼才型教师:教研、主持、文创策划及文艺;善沟通,能处理 不同学生群体需求。
授课风格:能够-针见血总结写作问题并对症下药;主张读写结合,着重写 作能力培养;课堂思维缜密而不失灵动。
授课风格:了解雅思阅读的底层逻辑,能深入简出地让学生懂文章懂雅思。
GMAT备考误区有哪些?今天小编即将要跟大家分享的是GMAT备考的误区，希望能够对大家有所帮助!有需要的小伙伴快和小编一起来学习一下吧!
一、心态没有摆正
很多同学的英语基础确实不错，比如说高考英语接近，大学4级和6级都是600分通过，甚至雅思一战7分以上，托福首考100分以上。的确，从一个学习英语的角度来讲，确实有值得骄傲的资本，但是这些学生的大多数往往一战却不到650，直到撞了南墙之后才承认自己小看了GMAT，非常后悔当初的自以为是。备考的同学基本都会逛各种与考试有关的论坛，经常发现GMAT告捷的喜讯频传，给考生一种容易出分的感觉。但实际上这种现象存在着逻辑漏洞，很多情况下会存在偏差，因为我们看到的只是成功者。有太多的不到700的考生不会自讨没趣地发帖告诉全世界自己只有650;也就是说只有考了的人才会有心情和资本到处发帖分享经验，让还处在准备期的你崇拜他们。因此，不是有很多，而是的人会发帖。总之，同学们一定不要被各种7天突击700、裸考740的热血故事蒙蔽了双眼!不要让这些奇迹影响你，因为奇迹一定是偶然事件，但是在GMAT的考试规则内没有偶然，所有的成绩都是我们正确，踏实备考的必然结果。
第二个心态问题体现在GMAT机经的本末倒置。很多同学认为这是考出GMAT的灵丹妙药，但是你只听到了哪家gmat机经又中了，殊不知不中的时候他们就闭嘴了，而且闭嘴的次数远比你想象的要多得多。这种靠运气，靠死记硬背，靠概率的备考方式不是捷径，反而会让你在备考道路上越走越远，因为你努力的方向错了。会让你在考试成功的因素，只有好好分析自己哪些部分还比较薄弱以及平时备考时踏踏实实的学习!
二、盲目的背单词
说完了心态问题，下面我们聊聊第二个顽疾。很多学生在备考GMAT过程中使用的错误方法。很多同学在做阅读的时候就是“一句句”的翻译，所以在面对GMAT又长又艰涩的文章时，大部分考生开始怀疑人生。更糟糕的是，很多考生将看不懂句子归因于自身的单词量低。自以为找到了问题根源，于是下定决心，每天疯狂背单词，前前后后背了10遍，觉得离越来越近!遗憾的是，有些时候，如果我们努力的方向错了，我们会距离目标越来越远。我们不但要注重勤奋，更要注重勤奋的质量。GMAT是能力类考试不是测试英语水平的托福和雅思，出题逻辑上也和大学英语4级6级有着方向上的本质区别。GMAT的考试性质决定了思维逻辑分析是考察的重点，绝不是考生认识多少个生僻的单词。
三、疯狂刷题
我只想说备考的初期就开启题海战术是大忌，必败无疑!正如我们之前提过的那样，GMAT不是考单纯的训练就能达到量变带来质变的效果。有太多的考生自认为搞懂了一道题目，但其实并没有，因为没有做到能够解决一类题的归纳。
GMAT备考误区有哪些?以上就是小编今天的分享，希望能够对大家有所帮助!
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