课程内容
课程设计精细丰富,不仅是搭建与编程,更延伸到数学。物理、地理等。
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童程童美由成立16年、累计培养了60万IT互联网软件人才、在美国上市的IT教育集团达内倾力打造。
童程童美系列课程均由达内创始人、CEO、经验丰富软件设计师韩少云带领达内教学总监设计开发和完成。
国内线下线上一体的编程教育平台,线下校区遍布50多个城市,已有180余家,线上学习平台覆盖全国。
通过趣味的编程教育培养兴趣;同时发现在编程领域有天赋的孩子,提供成为下一个IT的职业编程教育。
课程设计精细丰富,不仅是搭建与编程,更延伸到数学。物理、地理等。
课程体系覆盖幼儿园、、初中、高中,乃至大学,根据年龄设定适合的课程内容。
规范化的教学课程,每节课精心设计八个环节,环环相扣,增加学习效果。
合作机构,WRO参赛组织单位,使用乐高认证教具。
认证老师,包括FIT启蒙教师认证、WRO机器人竞赛教练认证,有丰富的教学指导经验。
全方位评价考核体系,每课一评、每月展示、季度能力评价,让家长随时了解孩子情况。
在学习编程的过程中,孩子也在不断成长。课程学习中,好玩有趣的项目,会牢牢抓住孩子的兴趣,孩子不由自主的集中注意力。在这个过程中,可以有效的提升孩子们注意力、专注力、自信心、推理等各方面的能力,不断的去击破面临的各类问题。完成项目期间,孩子也会经历错误、异常以及其他意想不到的结果,但是他们一定不会气馁,因为他们明白修复BUG和不断更正代码,本来就是编程过程的一部分。在完成项目的那一刻,那种深深的满足感,会让孩子充满信心,激励他勇敢面对任何挑战。
汇集编程教育行业放心,累计研发超5000课时
6轮讲师选拔机制 400余名讲师 提供高品质教学
发现杯青少年编程挑战赛 ; WRO世界青少年机器人挑战赛
浅谈少儿编程行业的发展前景-学少儿编程就选童程童美少儿编程培训学校,童程童美少儿编程培训学校由美国上市的IT职业教育公司达内组建,专门为培养和发现未来的软件大拿和IT而设立,让中国儿童也学会编程。开设课程丰富,满足不同学员的需求,培养孩子的学习兴趣,让孩子得到的提升,助力学员顺利!我们拥有一批成熟的教师团队,优质的教学服务,科学的课程设置,深得学员的信赖!
少儿编程行业前景分析
从政策、经济、社会角度去分析少儿编程发展现状
从政策角度出发:2017年《新一代人工智能发展规划》与2018年《教育信息化2.0行动计划》的颁布以及2017 年浙江省将信息技术(包含编程)作为高考选考科目(7 选3)中的一门,与传统理化生科目具有同等地位,直接推动了少儿编程的发展。其中,《新一代人工智能发展规划》作为人工智能方向在教育领域的重要文件,明确指出在中学阶段设置人工智能课程。
从经济角度出发:我国的教育文化娱乐消费支出随着人均可支配收入的增加,占比也是逐年增加,家长也更加注重对教育的支出。
从社会角度出发:在信息化时代的今天,人工智能给人们带来了巨大变化,新时代的家长处于互联网时代,与上一代的家长思维产生较大的变化,能够注重孩子的素质教育,注重培养孩子人工智能方向的才能。另外类似于比尔盖斯,乔布斯,扎克伯格,马斯克等人物受益于从小的编程教育,也对社会产生了巨大的影响,已深入人心。
从市场规模去分析少儿编程发展现状
我国少儿编程行业发展较晚,在十九世纪六十年代,在美国就诞生了款少儿编程软件,开启了少儿编程行业。而中国则是在2015年才开始兴起。
从渗透率来说:但从比较出色的少儿编程软件scratch来说,美国的用户渗透率为44.8%,而中国的用户渗透率仅为0.96%,可以看出发展空间巨大。
从行业增长率来说:教育方式随着消费升级而有变化,85、90后家长将成为少儿编程的主流买单人群,他们亲历 IT 改变世界的时代,对孩子编程技能的培养更积极。自15年起,行业就以每年以上的的增长率高速发展。
杂谈
少儿编程行业相对于教育,少儿英语等教育行业来说,竞争对手相对较少,且行业巨头暂未浮现。目前还处于刚上路的阶段,也因此各个品牌良莠不齐,即使数据做的非常漂亮的公司,也会出现很多问题。另外从教育内容来说,基本一致,从scratch,python到C++,所出现的教学教法也非常类似,多是模仿,有些模仿没有改进甚至出现退化的场面。但对于中小型机构来说,由于尚未完善的少儿编程教育体制,意味着还有大量的机会,看准市场,找准人才,早些布局。
注意少儿编程的坑:个坑是不要头脑一热就把大量资金投入进去。我见过很多想从事少儿编程行业,但却没有想清楚的校长兼投资者们,首先在市场还没有了解清楚之前先加盟,然后租下大块的场地作为教学场地,投入大量的资金去购买设备。再接着就是高薪聘请大量老师,尤其是高薪聘请大量老师这点,我是不认可的,并不是不给老师高薪,由于行业的原因,没有较高于一般教培行业的薪资,很难招到的编程老师,我所不认可的是大量聘请。我曾随一校长一同开启一所新校区,我一个老师撑了4个月,另配了6名左右的课程顾问,市场。三个月的时间就已经稳定盈利了,后续再招老师带班,在初期,一两个老师足以撑起一个500平的校区,毕竟没学生,初期还是以招生为主。
第二个坑贪图挣钱快:有些机构为了开课,在还没摸清课程的情况下,就开始买电脑开始招生,以为教编程有电脑就可以了,上的时候发现编程没有那么简单,比如没有系统的教学体系,教scratch课程时需要原画师画角色啊,C++信息学奥赛需要OJ系统啊,忽略掉这些,对比于稍微成熟其他同行机构来说,缺少了些什么,孩子学起来也没有其他机构学的那么好。不提倡小作坊简简单单就开启,至少找一个相对经验丰富的教研,做一个完整的规划,及时课件尚未做出来,但体系完善,孩子学完有什么作用,以及什么时期学到什么进度都有所把控。
总体来说的话,少儿编程行业还是不可低估的,当然是有前提的,首先要有能够撑起来的课程体系,建立有效的能够衡量评价体系的教学效果,比如客户满意度(CSR),尽量少走弯路,耐心的等待等。
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