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TOEFL 寒假特训班(寒假专属课程) | |||
课程名称 | 适合学员 | 课程特色 | 上课时间 |
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托福基础 3-6人班 | 托福成绩60分以下 | 采用自主研发教材和升级新托福教材教辅资料;小班授课,师生互动性强,教学更具针对性;当天讲解当天练习,学习内容及时吸收,授课教师、指导老师双管齐下,根据学员需求进行定制化教学。 |
周一到周日 09:00-11:30 13:30-15:30 16:30-18:30 每周开课,滚动开班 |
托福进阶 3-6人班 | 托福成绩60-85分左右 | ||
托福100分 3-6人班 | 托福成绩85分以上 | ||
7天短期特训小班 | 备考时间短、即将进行考试的学员 |
一对一(VIP课程) | |||
课程名称 | 适合学员 | 课程特色 | 上课时间 |
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托福1v1A计划 | 托福入学成绩80分左右 | 采用自主研发教材和升级新托福教材教辅资料;一对一教学,教学更具针对性;当天讲解当天练习,学习内容及时吸收,授课教师、指导老师双管齐下,根据学员需求进行定制化教学。 |
周一到周日 09:00-11:30 13:30-15:30 16:30-18:30 每周开课,滚动开班 |
托福1v1B计划 | 托福入学成绩60分左右 | ||
托福1v1C计划 | 托福入学成绩50分左右 | ||
托福1v1D计划 | 托福入学成绩40分左右 | ||
托福1v1E计划 | 托福基础水平薄弱 |
托福领航计划 1v1 | ||
课程名称 | 适合学员 | 增值服务 |
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TOEFL 临考突击 领航A计划 | 单科急需针对性学习的学员 |
赠送专属规划1次 / 托福语法10小时录播 / 阶段性模考评测1次 |
TOEFL 短期集训 领航B计划 |
托福85分基础 急需突破提高10分或以上 |
赠送专属规划2次 / 托福语法10小时录播 / 指导课5小时 /阶段性模考评测1次 |
TOEFL 能力储备 领航C计划 |
托福60分基础 急需突破提高10分或以上 |
赠送专属规划2次 / 指导课10小时 / 阶段性模考评测2次 / 课堂回放巩固 |
TOEFL 全程培养 领航D计划 |
托福50分基础 急需突破提高10分或以上 |
赠送专属规划3次 / 指导课20小时 / 阶段性模考评测3次 / 课堂回放巩固 |
TOEFL 长线辅导 领航E计划 |
大学英语四六级450分以下 希望达到80分或以上 |
赠送专属规划4次 / 指导课30小时 / 阶段性模考评测4次 / 课堂回放巩固 |
寒假特训班 | ||
课程名称 | 适合学员 | 增值服务 |
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托福达分班 |
大学四级水平 托福50+水平 托福拿分 |
赠送词汇语法精品录播课17小时 / 知识点切片 48小时 / 全科直播精讲40小时 |
GRE冲分班 |
雅思6分+水平 托福80分+水平 GRE拿分 |
赠送GRE精品录播课40小时 / GRE全科直播精讲50小时 |
GMAT冲分班 |
雅思6分+水平 托福80分+水平 GmaT拿分 |
赠送GMAT精品录播课40小时 / gmat全科直播精讲50小时 |
口语/写作VIP对练包 | ||
课程设置 | 适合学员 | 授课内容 |
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10次课,共10小时 课程特点V1课程精讲精练 直播+回放,循环巩固 针对性训练与建议, |
口语开口难,缺乏逻辑和思路的学员 口语一直不能达到目标分数的学员 口语有单科要求的学员 短期内想要获得口语突破的学员 |
当季题库训练,涵盖part 1/2/3 基于不同水平,提供针对性训练建议 |
写作内容匮乏,逻辑结构不清晰的学员 写作一直不能达到目标分数的学员 写作有单科要求的学员 短期内想要获得写作突破的学员 |
视学生水平分配作文题目安排 话题结构双结合,互动批改了解短板 |
SAT 1V1 | ||
课程名称 | 适合学员 | 增值服务 |
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临考突击 SAT视频A计划 | 托福100分以上基础 |
赠送专属规划1次 / 阶段性模考评测1次 / 课堂回放巩固 |
短期集训 SAT视频B计划 | 托福90分以上基础 |
赠送专属规划1次 / 指导课5小时 / 阶段性模考评测1次 / 课堂回放巩固 |
能力储备 SAT视频C计划 | 托福80分以上基础 |
赠送专属规划2次 / 指导课10小时 / 阶段性模考评测2次 / 课堂回放巩固 |
全程培养 SAT视频D计划 | 托福70分以上基础 |
赠送专属规划3次 / 指导课20小时 / 阶段性模考评测3次 / 课堂回放巩固 |
长线辅导 SAT视频E计划 | 托福60分以上基础 |
赠送专属规划4次 / 指导课30小时 / 阶段性模考评测4次 / 课堂回放巩固 |
GRE 1V1 | ||
课程名称 | 适合学员 | 增值服务 |
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临考突击 GRE视频A计划 | 托福100分以上基础 |
赠送专属规划1次 / 阶段性模考评测1次 / 课堂回放巩固 |
短期集训 GRE视频B计划 | 托福95分以上基础 |
赠送专属规划1次 / 指导课5小时 / 阶段性模考评测1次 / 课堂回放巩固 |
能力储备 GRE视频C计划 | 托福90分以上基础 |
赠送专属规划2次 / 指导课10小时 / 阶段性模考评测2次 / 课堂回放巩固 |
全程培养 GRE视频D计划 | 托福80分以上基础 |
赠送专属规划3次 / 指导课20小时 / 阶段性模考评测3次 / 课堂回放巩固 |
长线辅导 GRE视频E计划 | 托福70以上基础 |
赠送专属规划4次 / 指导课30小时 / 阶段性模考评测4次 / 课堂回放巩固 |
GMAT 1V1 | ||
课程名称 | 适合学员 | 增值服务 |
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临考突击 GAMT视频A计划 | 托福100分以上基础 |
赠送专属规划1次 / 阶段性模考评测1次 / 课堂回放巩固 |
短期集训 GAMT视频B计划 | 托福95分以上基础 |
赠送专属规划1次 / 指导课5小时 / 阶段性模考评测1次 / 课堂回放巩固 |
能力储备 GAMT视频C计划 | 托福90分以上基础 |
赠送专属规划2次 / 指导课10小时 / 阶段性模考评测2次 / 课堂回放巩固 |
全程培养 GAMT视频D计划 | 托福80分以上基础 |
赠送专属规划3次 / 指导课20小时 / 阶段性模考评测3次 / 课堂回放巩固 |
长线辅导 GAMT视频E计划 | 托福70以上基础 |
赠送专属规划4次 / 指导课30小时 / 阶段性模考评测4次 / 课堂回放巩固 |
本科 | ||||
院校 | TOEFL成绩要求 | 新SAT成绩要求 | ACT成绩要求 | AP成绩要求 |
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TOP30 | 110分+ | 1410分+ | 30分+ | 4分以上成绩 |
TOP50 | 100分+ | 1270分+ | 26分+ | 建议提供 |
TOP100 | 90分+ | 1110分+ | 22分+ | 建议提供 |
研究生 | ||||
研究生TOP院校成绩要求 | TOEFL成绩要求 | GRE成绩要求 | GMAT成绩要求 | GPA成绩要求 |
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TOP30 | 100分+ | 325分+ | 725分+ | 3.3 |
TOP50 | 95分+ | 320分+ | 700分+ | 3.0 |
TOP100 | 90分+ | 300分+ | 650分+ | 3.0 |
托福听力三种超能力:辨音能力
一、辨音能力
听力的境界有高下之分,刚开始的时候,是一个单词一个单词地去听,慢慢地可以一个意群一个意群地去听,再后来,可以一个句子一个句子地去听,当然,到了一定境界,你就会忘记你听到的是英语,而进入耳朵的只是一个一个的意思。这就像你听汉语一样,我们从来不去想“我正在听汉语”。这是一种“得意忘形”的境界。如果你达到了这种境界,那么托福听力立刻就成了我们的社会科学课考试,极其简单。
但是,对于一个跟着中国的中学教育、大学教育,然后考过四六级的人来说,是远远达不到这种境界的。所以,在准备托福听力的时候,我们首先要做的功课,就是解决对英语的辨音能力。辨音能力指的是听到一个单词能反应出它的意思,让它成为你的积极的听觉词汇。
解决辨音能力一定的两个方法:一是听写,二是精听。
1.听写
听写指的是将一篇听力录音中的原文全部听抄下来。对于准备托福考试的考生而言,较好的听写材料就是老托的段子。听写能一定地检验和提高一个人的辨音能力,听写之后对照正确文本,反复再听,直到可以全部听清楚为止,这是听力提高一定的方法。
2.精听
精听指的是一边看着正确的文本一边听录音,听的时候要划出自己不熟悉的单词,在遍录音结束后查单词,然后再反复听,直到可以脱稿听为止。精听较适合的材料是SSS(Scientific American’s Sixty-second Science),因为它非常短,只有一分钟,但信息量很大,更重要的是,它是托福听力出题的重要来源。
二、反应速度
以英语为母语的人在听到一个单词之后的反应速度是0.03秒,我们不是以英语为母语的,所以我们对单词的反应速度可能不能完全达到这个指标,但是尽可能地去接近它,无疑是取得托福听力必须做到功课。因为你在听托福听力的时候,ETS不可能等你听明白了前面的单词,然后再放后面的录音,而事实上,托福听力的语速也只是美国大学教授上课的一半语速,所以,不仅为了取得托福,更重要的是为了到美国能跟上美国的课堂,我们花大力气将反应速度练上去是完全必要的。
而练习反应速度的较重要也是一定的一个方法,叫做“变速练习”。变速练习指的是利用变速软件加快语速,来增加我们对材料反应的灵敏度和准确度。但有一点要强调的是,变速练习只适合于对你常速已经可以听懂的材料进行,因为如果对你不熟悉或者本来就听不懂的材料进行变速,那么结果必然是更加听不懂,这样的意义是不大的。明白了这一点,那么你就知道了其实变速练习的材料是十分广泛的,既可以是你已经听写过的老托段子,也可以是SSS的材料,更可以是你已经做过的托福听力题。
三、听力笔记
新托福针对老托的较明显的改革之一,就是允许考生在一边听听力的时候一边记笔记,这不仅是因为新托的听力变长了,需要利用笔记来弥补脑记的不足,更重要的是,这符合美国大学课堂对学生课堂上课的真实需求。托福听力,尤其是讲座,考到的题目都是重点的信息,包括主要话题、重要细节和文章结构等。如果能在听听力的过程中,记下这些重要的内容,那么对于做题是帮助极大的。
当然,要强调的是,较强的笔记能力是需要建立在前两项能力较强的基础上。如果你听一篇材料,还是需要经常去反应很多单词的意思,或者你的反应速度很慢,那么你是不可能心有余力去记笔记的。
而针对托福听力的笔记,较主要需要记下来的信息包括两点:一是YES OR NO(√×),二是对应(术语和定义的对应,数字、时间、人名、颜色、方位和对象的对应,以及人名、地名,和建筑名称和它们的特征的对应)。另外,笔记也有一个基本的格式,较关键是要记出“主”、“问”、“例”。只有这样去记,才能增加你的笔记层次清晰、逻辑清晰、信息有效,也才能真正在考试的有间内迅速做题。
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