福州目前哪一家多动症儿童教育机构教学更专业，福建省康语教育科技有限公司（简称“康语”）成立于2010年，是专业解决儿童言语社交障碍的机构，主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。 康语是中国标准《教育服务效果评测指南》起草单位之一，也是钱厚心开音法传承者，与张苗苗、朱璟、陈旭红、刘子政、魏旭林等行业内建立紧密合作。 目前，康语的机构数量已有74家，覆盖34个城市，总干预面积超40000平方米，拥有康复师超2700人，日干预儿童数超4663人。11年来，康语累计服务家庭数量超66000户，有统计的康复入园（校）儿童数已逾8000人。

　　多动症的英文全称是Attention Deficit and Hyperactivity Disorder，简称ADHD，正确学名叫做注意力缺陷多动障碍。是一种常见的儿童行为异常疾病。这类患儿的智力正常或基本正常， 但学习、行为及情绪方面有缺陷，主要表现为注意力不集中，注意短暂，活动过多，情绪易冲动，学习成绩普遍较差，在家庭及学校均难与人相处，日常生活中常常使家长和教师感到没有办法。

　　家长和老师该怎么办呢？

　　1、动静结合的感统训练：

　　多动症的孩子多会伴有感统失调的状况，想要改善这一症状就需要加强动静结合的感统训练，从而干预他们大脑神经活动的组织性和计划性！前期可以先尝试让孩子做一段时间的体能运动游戏，像拍球、跳绳、打羽毛球等有氧运动，后期则可以尝试做拼图、垒积木等需要思考的游戏。

　　2、建立规则秩序：

　　多动症的孩子自我约束力弱，很容易破坏规则秩序，虽然不是故意而为，但作为家长也需要帮他们树立良好的规则秩序观念，另外在讲解规则时也需考虑他们注意力不集中的特征，尽可能简洁明了，切莫讲太过繁琐的规矩教条。

　　3、主动进行心理疏导

　　多动的性格有时会导致孩子在生活中遇到很多挫折，在他们面对有难度的事情时作为父母要通过鼓励、赞赏的方式激励孩子继续完成，帮助他们找回自信和勇气。

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