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童程童美少儿编程沈阳校区 |
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| 级别 | Level1 | Level2 | Level3 | |
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| 名称 | Scratch Jr情景故事编程 | Scratch游戏动画编程 | Scratch智能应用编程 | |
| 编程知识 | 编程模块事件触发、运动、 外观、声音、控制、结束顺序执 行、并发执行、广播机制、有限与 无限循环 | 十大核心模块基本结构顺 序、分支、循环人机交互、消息机 制、变量、列表、克隆、函数 | 人工智能模块语音识别、人脸 识别、文字识别、人体识别、机器 学习、动作侦测等;冒泡排序、 选择排序、递归算法等算法代码 编程衔接 | |
| 科学知识 | 融入数学、语文、英语、物理等知识 | |||
| 百科知识 | 结合儿童智力发育敏感期，融入自然科学、语言、美术、社会生活、音乐、数学领域的百科知识 | |||
| 思维能力 | 编程思维、数学思维、 专注能力、表达能力 | 抽象思维、逻辑思维、 严谨习惯、解决问题能力 | 批判思维、工程思维、 设计能力、创新能力 | |
学少儿编程就来童程童美,凝聚美国上市公司16年编程教学经验,专注于中国3-18岁青少儿编程教育,以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心,在140多所中学院校开展了编程课程,详情欢迎致电或在在线咨询哦!
儿童学习编程对写作能力有没有帮助
编程和写作本质上是同一件事，两个相互影响，有很多共同点。一方面，在孩子开始学习写作之前，他们先学习拼音，认字，然后学习词语和句子。学习编程也是如此。首先，他们学习一些编程符号和编程术语，然后学习使用这些词的规则。
讲故事和创作有三个重要的元素:故事的结构，故事中事件的顺序，以及用清晰的表达来讲述故事。这种写作也是低龄儿童接触的主要形式。编程较重要的三件事是结构、顺序和清晰度。
许多孩子有非常丰富的想象力，可以使用一些漂亮的词和句子。然而，他们写的作文总是没有一个明确的想法或主题。综上所述，孩子们较缺乏的可能是写作的逻辑性。故事结构松散、杂乱无章、写作含糊，就像一堆杂乱的代码。因此，学习编程可以有效的帮助孩子们培养清晰的写作能力——也就是讲故事的能力——这是学习编程经常被忽视但很重要的优势。
在学习编程的过程中，孩子们会不断发现自己思维上的缺陷和问题，如条理不够清晰、逻辑不强等，并开始提高。将所学的编程逻辑应用到日常生活中，应用到阅读和写作中，一定会带来新的收获。
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