福州儿童语言障碍康复机构精选名单出炉，福建省康语教育科技有限公司（简称“康语”）成立于2010年，是专业解决儿童言语社交障碍的机构，主要为2-15岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。 康语是中国标准《教育服务效果评测指南》起草单位之一，也是钱厚心开音法传承者，与张苗苗、朱璟、陈旭红、刘子政、魏旭林等行业内建立紧密合作。 目前，康语的机构数量已有74家，覆盖34个城市，总干预面积超40000平方米，拥有康复师超2700人，日干预儿童数超4663人。11年来，康语累计服务家庭数量超66000户，有统计的康复入园（校）儿童数已逾8000人。

　　大多数婴幼儿的发育路径其实都差不多，虽然有时会磕磕绊绊但结局总归是比较完满的。从出生后慢慢学会翻身、爬行、说话、走路、识字等等，智力水平相近的绝大多数孩子依靠的都是外界的帮助。也就是说，人生较重要的课堂乃是家庭。

　　但偏偏有一些宝贝的发育路线在一些因素的干扰下逐渐跑偏，走上了岔路。有些孩子是天生身体情况受限，也有些是人为干预的结果。很多时候，父母总觉得自己是过来人，采取的育儿手段难免自带大量的主观意志，这就和科学育儿观相违背了。

　　当然，很多做法也是父母虽然知其有害却无法避免的，比如繁忙工作导致与孩子交流变少、宝贝不得已和祖辈一起生活等。虽然生活艰辛，但爸爸妈妈也要在辛勤工作之余抽出时间陪伴孩子，否则语言表达能力只能和宝贝挥手告别了。

　　父母二人工作性质使得孩子在大部分时间里无法得到爸爸妈妈的陪伴。正确的语言刺激不足，孩子便无法通过模仿学会说话。语言刺激的给予原本是一件再自然不过的事情，但质和量二者缺一都会给孩子带来负面影响。

　　无论是专业儿科医生亦或是语言矫正师，在面对父母的错误做法时都不免要对家长数落一番，颇有恨铁不成钢之感。幼儿的语言发育仰仗的就是家长的做法和态度，奈何偏有父母不加注重，从而引起语言发育迟缓的发生。

　　语言训练要注重多样化

　　除了定期参加语言矫正课程外，父母为主导的家庭训练也是必不可少的。小编一个朋友的女儿今年将近三岁，但待人接物的感觉既天真无邪又透露着良好的家教。她不仅能和父母畅通无阻地交流，还和作为陌生人的我一直唠个不停。

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