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厦门托福暑假班

备考托福 你是否也有这些问题
  • 备考没章法,做事三分钟热度
    没动力刷题刷单词,看了一篇阅读就想睡觉。
    不懂方法,写作文毫无章法只会凑字数。
    缺少反馈,下定决心做了一套题却不知道对错。
  • 练习做了无数,分数总是提不上去
    对做题方法一知半解、缺乏体系,没有完整的做题思路。
    读文章不够细致,不会分析句间逻辑关系。
    刷题无数,分数总提不上去。
托福考试介绍,知己知彼才能一“夏”斩获
阅读
托福考试--阅读部分
阅读部分主要测试考生阅读并理解教科书和其他用英语写成的学术资料的能力。
3-4篇文章,每篇文章10个问题
分数范围0~30分
考试时长54~72分钟
阅读文章三种基本类型:
* 解释说明型(exposition)
* 立论型(argumentation)
* 历史题材型(historical)
常见的文章结构:
* 分类(classification)
* 比较/对比(compare/contrast)
* 原因/结果(cause/effect)
* 问题/解决方法(problem/solution)
阅读部分考察的4种题型:
* 传统的单项选择
* 多项选择题
* 深入理解类题目,即题目有4个以上的选项,而且有不止1个正确答案
听力
托福考试--听力部分
考试的听力主要测试考生在学术环境中理解口语的能力。
2~3个对话和3~4个lecture,每个对话包含5个问题,每个lecture包含6个问题
分数范围0~30分
考试时长41~57分钟
听力考试:
* 单项选择题
* 多项选择题
排序题:排列时间的先后顺序,或排列某个过程的步骤
* 搭配题:将一些对象或文本与图表中的分类进行搭配,或在单元格里打钩
听力考试:
可能是学生与教授或学习管理师在办公室的交谈,或者是学生和大学工作人员之间有关服务方面的对话。
* 办公室对话的内容通常与学术内容/课程要求有关
* 原因/结果(cause/effect)
* 服务对话的内容关于非学习的校园活动,如缴纳公寓住宿费/课程报名/在图书馆询问信息。
口语
托福考试--口语部分
口语部分考查考生在学术环境和校园生活中有效交谈的能力。
4道试题
分数范围0~30分
考试时长17分钟
考察要点
1 道独立口语任务:题目内容涉及考生熟悉的话题。这道题要求考生依据自己的想法、观点和个人经历作答,也可利用任何与题目有关的想法、观点或经历来回答
考察要点
3道题综合口语任务:回答这类题时,考生必须综合利用多种语言技能。要求考生首先读,听,然后用口语作答。考生可以记笔记,并利用这些笔记回答问题。
写作
托福考试--写作部分
考查考生在学术领域中的写作能力,考生必须能够用清晰/有条理的陈述自己的观点。
2道写作题目
分数范围0~30分
考试时长50分钟
1.综合写作
* 对听到和看到的材料做笔记,在写作前利用笔记组织信息
* 准确地从原文材料中总结、释义和引用信息
* 写出听到的信息与读到的信息之间是如何联系的
2.独立写作
* 确定 1 个主题思想以及支持该思想的重要观点
* 计划如何组织论文(例如,利用提纲)
* 使用有条理的方式,运用有效的连接词
* 准确地使用语法和词汇,恰当地使用习惯用语
想要?快看看你的托福水平在哪个阶段?
技能 分数范围 水平
阅读 0-30 (24-30) 中(18-23) 中低级(4-17) 预备中级(0-3)
听力 0-30 (22-30) 中(17-21) 中低级(9-16) 预备中级(0-8)
口语 0-30 (25-30) 中(20-24) 中低级(16-19) 初级(10-15) 预备初级(0-9)
写作 0-30 (24-30) 中(17-23) 中低级(13-16) 初级(7-12) 预备初级(0-6)
总分 0-120
暑假托福线上课,随时都能学起来
课程名称 开课时间 结课时间 课程设置 课程有效期
托福暑假全程班 2020.7.28 2020.8.23 基础48小时(录播+直播)
强化60小时(录播+直播)
支持插班;有完整录播回放
托福线上录播课基础班 随报随学 购买之日起一年 32课时,听、说、读、写各8课时 365天内无限重听
托福线上录播课强化班 随报随学 购买之日起一年 40课时,听、说、读、写各10课时 365天内无限重听
托福线上VIP班 个性化定制 个性化定制 个性化定制
托福暑假分阶段课程
  • 托福基础强化班
    教学目标 夯实英语基础,熟悉托福各科目题型,为理想成绩打好基础
    适合人群 托福真考/模考50-60分左右的学生
  • 托福单项强化班
    教学目标 听力/阅读/口语/写作单项定制化课程,加强托福单项语言能力
    适合人群 托福四个单项中有相对比较薄弱的学生
  • 托福强化班
    教学目标 讲练结合,大密度突击高难度真题全面强化应试技巧
    适合人群 70分/80分/90分/100+学生
  • 个性化定制VIP班
    教学目标 个性化定制课程方案,达到个性化目标
    适合人群 有个性化需求的学生
暑假热门课程推荐
  • 总课时:102课时
    开班人数:6人
    开课时间:随时开班
    课程目标:100-110分
    适合人群:入学词汇8000-9000
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    开课时间:随时开班
    课程目标:90-100分
    适合人群:入学词汇7000-8000
  • 总课时:244课时
    开班人数:2-4人
    开课时间:随时开班
    课程目标:90分
    适合人群:托福入学测试30-40分
  • 总课时:96课时
    开班人数:3人
    开课时间:随时开班
    课程目标:90分
    适合人群:入学词汇1500-2500
新通360°托福规划体系+24h课后监督辅导
师资团队
  • 王啸
    王啸
    学术背景:大连外国语大学 个人荣誉:新通河南培训学校校长 教授科目:雅思,托福,SAT
  • 陈柳杉
    陈柳杉
    学术背景:英国约克大学硕士 个人荣誉:新通河南 教授科目:雅思,托福,GRE,基础英语,
  • 葛秋菊
    葛秋菊
    学术背景:郑州大学英语文学硕士 个人荣誉:新通河南师训部主管 教授科目:雅思,托福,GRE,基础英语,PTE
  • 陈晨
    陈晨
    学术背景:河南农业大学英语专业学士 个人荣誉:新通河南全程通项目主管 教授科目:雅思,托福,SAT,GMAT,PTE
新闻详情

厦门思明区哪里有托福80分培训班

来源:厦门新通教育时间:2019/9/6 9:16:31 浏览量:319

托福写作简单句实用句式有哪些?在托福写作考试中,考生经常会因为句式单一而被扣分,那么接下来本文就跟大家介绍一下托福写作简单句实用句式有哪些吧。

托福写作简单句实用句式:there be句型

there

be句型可以说是绝大部分同学或多或少写过的句式。但很多同学写作时很少想到去用这个句式,主要是因为老给考生使绊的“Chinglish思维方式”。Therebe的句型在写作中极容易犯错,比如:明天将会有很多重大新闻。有的考生想都不想地就写成:Tomorrow

will have many significant news.

这样的句子就属于较严重的语法错误,tomorrow能发出have这个动作吗?肯定是不能的,所以主语并不是tomorrow。这里很明显没有可以发出“有“这个动作的主语,所以正确答案应该是:There

will be many significant news tomorrow. tomorrow 是典型的时间状语,所以以后在there

be的写作中要注意可能出现的状语和主语的混淆错误。

托福写作简单句实用句式:动名词做主语

动词一般不可以在句首做主语,但是如果把动词加上ing,它就会变成“动名词“,那么这个主语就“名正言顺”了。语法书中定义:“动名词,即是兼有名词和动词特征的非限定性动词,可以做主语、定语、表语和宾语等。”

所以这样表达合适:

读书是一门艺术:Reading is an art.

可以发现,动名词做主语的句子所包含的意思真的不是针对哪一个或哪一类人,暗指的对象应该是整个大众,所以,使用动名词开头的句型不仅是在说理,而且还更加客观、科学,是书面语的标志。

托福写作简单句实用句式:代词做主语

这种句型还是适用在找不到主语的情况下,但是情况要显得更加复杂一些。例如:“现在对于很多老师来说处理学生的在校不恰当行为并不是那么容易。”

句子看上去似乎很复杂,考生可能需要想很久、慢慢理清楚词与词之间的关系。其实,这时候有种很简单的方法就可以轻松地解决问题。那就是如果句子里有形容词,可以用这个句型来处理:“It

is + adj. + for somebody to do sth.”

以上就是关于“托福写作简单句实用句式有哪些”的相关内容,希望以上内容能对大家的托福写作考试有所帮助!后,小编预祝各位考生早日考试成功!

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