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课程名称 | 班型 | 达到目标 | 教材 |
韩语TOPIK1 | 4-6人/8-15人班 | 达到TOPIK1级水平 | 《延世韩国语》 |
韩语TOPIK2 | 4-6人/8-15人班 | 达到TOPIK2级水平 | 《延世韩国语》 |
韩语TOPIK3 | 4-6人/8-15人班 | 达到TOPIK3级水平 | 《延世韩国语》《延世韩国语阅读》 |
韩语TOPIK4 | 4-6人/8-15人班 | 达到TOPIK4级水平 | 《延世韩国语》《延世韩国语阅读》 |
韩语TOPIK5 | 4-6人/8-15人班 | 达到TOPIK5级水平 | 《延世韩国语》《延世韩国语阅读》 |
韩语TOPIK6 | 4-6人/8-15人班 | 达到TOPIK6级水平 | 《延世韩国语》《延世韩国语阅读》 |
TOPIK班 | 4-6人/8-15人班 | 解决备考问题 | 新通内部资料 |
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次年1-5月 | 次年6-7月 | 次年8月 | 次年8月末-9月初 |
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雅思考试中听力部分是大家所关注的题型。可能对于很多人来说,听力是无法逾越的难关。但是对于另一些人来说,听力如果掌握了方法,还是可以攻克的。单选题,每个题包含一个题干和三个选项,要求考生边听边把正确选项给选出来。今天就来跟大家说说雅思听力单选题的答题技巧吧。
01.
考试中会给你一段时间先来读题,读题时间结束之后再去听题做题。
读题的顺序应该是先读完所有的题干(题号后面的内容),再读选项(ABC后面的内容)。
这么做是因为读题时间有限,如果你按正常顺序来读的话,很有可能较后面一道或者两道题的题干读不完,而题干往往比选项更加重要,因为题干里面的内容是用来定位的,所以我们的底线是应该把所有的题干都读完。
有的选项没读完,甚至所有的选项都没读,都是情有可原的,但是题干一定要仔仔细细地都读好划好,这样才能够不影响听音频时进行定位。
02.
来讲下一讲具体的读题方法
读题的主要目的是找到一些词来帮助我们去定位,听到相应的定位词的时候能知道是考到这道题的内容。
我们首先需要找一些比较有特点的词,比如说像11题里面我们就可以选择人名Queen Elizabeth I,还有castle,还有年份1576,这些词在音频里可能会原封不动的出现,所以我们要关注这些词来去做定位。
当然还有时间点要注意是before,所以在原文里肯定也能够找到表达1576年之前的词,这些都可以帮助我们做定位。
因此读问题的方式其实就是找出并划出定位词,在听的时候能够根据我们划的内容去定位。
03.
选项(ABC后面的内容)的读题方式
读选项时不需要划词,因为正确选项的词一般在原文里很少有会出现,所以说我们要读的是选项的意思。
下面我们来讲一下选项的两种处理方式,就是说我们在读题的时候,有的时候可能根据选项的情况的不同要有不同的应对方式。
如果选项比较短,比如说像12题这种,选项就是以名词性结构为主的话,那么读题的时候就正常读就行了,读题干再读选项,然后听题的时候直接去边听边选。
但如果这个选项是易被替换的或者比较长,比如像13题这样的话,它接近于一个完整的句子,或者就是一个完整的句子。
那么这个时候我们可以选择在读题的时候先不读这里,因为长的内容比较不容易读清楚,在有限的时间内读它也比较浪费时间,可能会影响你后面的题的读题。
尤其对读题比较慢的同学来说,可以选择先不读,然后听题的时候就根据题干去定位,定位到了之后去用笔记去记音频对于这块说了什么内容。听完之后后面有30秒的答题时间,在那个时间里根据你的笔记去选一下这道题到底选哪个选项。
上面是对于读题的速度比较慢、听力的理解的实力比较弱的同学的一种应对方式。当然对于实力比较强的同学,比如说读题速度、听力理解能力都比较强的同学的话,也是可以去把选项都读一下,然后听题的时候去直接选的。
04.
练习时要注意
强调一点,我们在刚练习单选题的时候要注意:所有内容都是有用的,所以你做完前面一道选择题之后,马上要做下一道题,千万不要跟丢内容。
还有一点,如果在听的时候,有的题目没有思路或者没有跟上,那么你应该果断把注意力转到下一道题,不要犹豫,因为没有犹豫的时间。
较后,选题的时候有时可以利用排除法,如果你叫不准某道题选什么的话,那么你可以利用“所听非所得”的原则来排除错误选项。
具体来说,正确答案往往在意思上与听力原文相同或相近,但很少采用与听力原文完全一样的形式。而干扰项往往在音、形、型上与听力原文一致。所以如果发现某个选项跟听到的内容很像,那么就应该排除掉这个选项。
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