②气息训练;
③20组音系开发
④提升儿童气息,促进言语发展
②掌握20组音系发音
③促进表达能力
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不会说话、口肌控制和协调能力弱 | 言语开发课:1对1定制课程,针对性强化 | |
认知理解弱 | 启智认知课:语序训练,提高语言的认知理解和逻辑表达能力 | |
认知理解弱 | 感统课:63种感统训练器具,促进孩子身体及大脑神经全面发展 | |
社交发展障碍 | 社交沟通课:百种情景化互动游戏,激发儿童沟通交往兴趣 | |
准备上幼儿园 | 学前预备班:小组化教学干预,帮助儿童顺利融入校园 |
石家庄值得推荐的语言发育迟缓康复训练机构精选名单,想了解更多详情的同学可以拨打网页上的400电话进行详细咨询.石家庄康语儿童智能康复中心,是专业从事儿童言语及智能发展的机构,主要为2-7周岁的儿童语言发育迟缓、孤独症谱系、感统失调等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务,让孩子更快开口说话.
通常,语言发展迟缓是伴随其他问题出现的,如颅脑损伤、智力落后、听觉障碍或聋、情绪困扰及呼吸器官、发声器官的运动机能障碍等。因此,在检查时,应尽量确定造成儿童语言发展迟缓的原因,因为原因不同,语言干预的措施也不同。
如果孩子确实存在语言发展迟缓,家长应在的指导下尽可能地消除或减少造成语言发展迟缓的原因。虽然针对不同原因语言干预的措施有所不同,但有些原则却是相同的。
不管是哪类原因造成,父母都应该牢记:你们是孩子学习说话的更好的老师。因为你们有充分的时间可以与儿童相处给予可模仿的语言对象,而且你们也是孩子更亲的人,只有你们才能给予孩子充分困难的信心。
无论何时何地都要坚信孩子通过努力是有可能追赶上同龄正常儿童的。
在通常情况下,我们建议年轻父母:
1、随时随地要有耐心地与孩子说话,不管自己有多忙;话题尽量与孩子的生活经验或兴趣相结合,尽量与孩子谈生活中、身边能见到的事情。
2、每天,尽量抽时间给孩子念童话故事,当然需要选择孩子喜欢的童话或故事,对于孩子要求反复讲相同的童话与故事,则应尽量地满足。
3、每天更好有固定的时间训练孩子说话,尽量选择气氛较轻松的时间,以免孩子太紧张,每次时间不一定很长,但应每天都坚持。
4、不断地扩展儿童的生活范围或经验,可以常常带他去各种公共场所,以增加他的感官经验,孩子没见过的东西是很难理解的,更不用说让他说出来。
5、应仔细倾听儿童所说的话,不能有丝毫的不耐烦,语言发展迟缓的孩子往往需要鼓足勇气才会说话,因此,不管孩子说什么,怎么难以理解,父母却应表现出极大的兴趣仔细地倾听。
6、教孩子如何表达自己的想法,与其他小朋友相处。孩子有时可能不知道如何表达自己的想法,因此家长可教给孩子一些实际的交往技巧。
7、与孩子相处时父母尽量少用手势或表情,要用明确的语言表达自己的要求或观点。
8、因情绪困扰所造成的语言发展迟缓,父母首先要做的就是改善家庭成员之间的关系,其次才是儿童的语言。
另外,如果孩子总是由计算机、网络、电视等陪伴成长,也极有可能出现语言发展迟缓,因为正常儿童的语言是在与他人的交往过程中发展起来的。
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