西安秦学伊顿军事化高中寄宿制补习学校
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西安十大重点高三全科培训机构名单榜首推荐一览

来源:西安秦学伊顿军事化高中寄宿制补习学校时间:2022/9/22 10:49:01 浏览量:21

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  高考的备考计划

  一、关注并列短语

  并列短语是高考容易设误的地方,因为并列短语往往使句子结构复杂化,让学生感觉到顾得了这头顾不了那头,往往容易导致语病。在看到并列短语时要从以下三方面入手进行分析,看有无设误。

  1、语序有无不当

  [例1]我们历来坚持要用马克思列宁主义的立场、观点、方法来分析问题,提出问题,解决问题。

  分析后面三个并列短语语序不当,应改为“提出问题,分析问题,解决问题”。

  2、种属关系有无不当

  [例2]在这次民族联欢节中,举行了各种民族体育比赛,主要有赛马、摔跤、抢花炮、赛歌等,丰富多彩的比赛受到来宾的热烈欢迎。

  分析“体育比赛”与后面所列举的比赛种属不搭配,“赛歌”不属于“体育比赛”。

  3、搭配有无不当

  ①并列短语充当句子的主语时,并列短语常常会和谓语、宾语不搭配

  [例3]她的歌声清亮、甜美、质朴、亲切、焕发着泥土的芳香,把人们带到了那美丽富饶的河西走廓。

  分析主语“歌声”与谓语部分搭配不当,改为“歌”。

  ②并列短语充当句子的谓语时,并列短语常常会和宾语搭配不当

  [例4]法律的看法是,消费者当众砸毁商品只是为了羞辱或宣泄自己的不满。

  分析“羞辱”与“自己的不满”不能搭配。应改为“羞辱厂家或宣泄自己的不满”。

  ③并列短语充当句子的宾语时,并列短语常常不能和谓语搭配

  [例5]现在,我又看到了那阔别多年的乡亲,那我从小就住惯了的山区所特有的石头和茅草搭成的小屋,那崎岖的街道,那熟悉的可爱的乡音。

  分析谓语“看到”和宾语“乡音”搭配不当,应在“那熟悉的可爱的乡音”前加上“听到了”。

  ④并列短语充当定语,往往和中心语不能搭配

  [例6]围绕“农民增收”这一目标,该信用社大力支持农村特色经济的发展,重点向特色化、优质化、技术化农户发放贷款。

  分析优质化不能修饰“农户”。

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