针对目前孩子普遍存在的上课走神、马虎、拖拉、好动、自律性不强等问题，金博智慧健康科技有限公司提出了小班训练、脑波反馈训练和家庭辅助训练计划，三位一体的训练方式，在实践中积累了大量的成功案例和宝贵的经验。训练项目涵盖：注意力训练、多动症训练、记忆力训练、抽动症训练、阅读障碍、自闭症训练、专注力训练、学习困难、情绪管理等。

　　意义：

　　注意力不良是引发学习功能障碍的首要因素，注意力不良儿童占27%以上，自愈率低于25%。

　　优势：

　　1、年训练30万人次，规模，奥运会中国射击队注意力训练科技支持机构；

　　2、大脑地图训练导航系统：持平的基于儿童脑发展里程碑的训练方案设计系统；

　　3、神经反馈（NFB）、经颅微电流（tDCS）、感觉统合、视听功能综合训练。

　　怎么样让孩子注意力集中起来

　　当孩子出现注意力不集中时，家长应客观地看待这个问题，不能一味地指责孩子，也不能忽视了孩子发出的这个信号。

　　怎么样让孩子注意力集中起来？

　　一、安静的环境。

　　周围的环境对孩子的注意力同样有影响，当孩子在集中做一件事情的时候，如果旁边出现噪音或者玩具，都会使孩子分心，不能集中精力，因此，在孩子专心做事的时候一定要保持安静的环境。

　　二、不要随意打断孩子的思路，哪怕是在玩耍。

　　很多家长总会犯下这样的错误，认为只要不是在学习读书，其他事情就是不务正业，就是贪玩，因此觉得孩子没必要专注。于是孩子正在兴奋地拼着乐高，家长送去水果让孩子趁着新鲜赶紧吃掉。孩子的注意力，就这样一点点被打扰没了，所以在他们总是兴致勃勃的时候，想做的事情却总是做不好。

　　哪怕孩子只是在玩耍，家长也不要随便打扰。当孩子集中注意力做事时，需要深度且连续地思考，被随便打断，会让孩子默认了做事中途放弃很正常，甚至觉得打断别人的活动也是正常的。如此下来，孩子不但不能专注做事，也会变得不礼貌，常常打扰大人的工作。

　　三、相信孩子。

　　孩子往往都是想做好的，但很多时候动机是对了，可是行为上却做得不好。这时候家长不要急着去否定或者批评孩子，而是要与孩子耐心沟通，明白孩子在想什么，为什么要这么做，再做下一步决定。

　　四、制定一个小目标。

　　假如孩子对一件事情感兴趣，那么，父母则可以根据孩子的能力情况，制定一个适合孩子的小目标，督促孩子养成专注好习惯。这个目标可以是时间，也可以是事情的结果。比如，坚持每日练琴半小时等。当孩子体验到达成目标的愉悦感，就更有足够的热情持续地探索，从而提高做事的持久性。

　　五、父母的以身作则。

　　在陪伴孩子的时候，不要玩手机、看电视或做其他事情，专心投入的陪伴孩子，这样也能提高孩子的注意力更加集中。

　　孩子注意力集中差的表现有哪些？

　　一、经常盯着一个地方，心烦意乱，发呆，不知道在想什么。

　　二、不能专心做功课，被家长形容为顽皮粗心。

　　三、做作业拖延，不断被喝、吃、玩等小事打断，做作业的时间明显延长。

　　四、经常改变关注的对象。

　　五、上课不能专心听课，容易被环境干扰分散注意力。

　　六、老师提问时，不知道问题的内容。

　　七、做事总有开始，没有结束，半途而废或虎头蛇尾。

尊重原创文章，转载请注明出处与链接：http://www.soxsok.com/wnews754606.html 违者必究！ 以上就是关于“上海杨浦区注意力训练课程”的全部内容了，想了解更多相关知识请持续关注本站。