针对目前孩子普遍存在的上课走神、马虎、拖拉、好动、自律性不强等问题，金博智慧健康科技有限公司提出了小班训练、脑波反馈训练和家庭辅助训练计划，三位一体的训练方式，在实践中积累了大量的成功案例和宝贵的经验。训练项目涵盖：注意力训练、多动症训练、记忆力训练、抽动症训练、阅读障碍、自闭症训练、专注力训练、学习困难、情绪管理等。

　　意义：

　　注意力不良是引发学习功能障碍的首要因素，注意力不良儿童占27%以上，自愈率低于25%。

　　优势：

　　1、年训练30万人次，规模，奥运会中国射击队注意力训练科技支持机构；

　　2、大脑地图训练导航系统：持平的基于儿童脑发展里程碑的训练方案设计系统；

　　3、神经反馈（NFB）、经颅微电流（tDCS）、感觉统合、视听功能综合训练。

　　怎样纠正孩子注意力不集中的问题

　　孩子的注意力是随着年龄的增长不断增加的，并且在感兴趣的事上更容易专注。家长在培养孩子注意力的时候不能过度干预，否则很可能会破坏孩子的专注，起到反效果。

　　怎样纠正孩子注意力不集中的问题？

　　一、培养孩子的自我约束力。

　　自我约束力较差是导致注意力容易分散的一个重要原因。当有周围有其他影响事物出现时，大人们可以约束自己不去关注，但孩子却很容易受到影响。因此，家长们可以有意识地创设情景游戏或有意识地增加障碍用来干扰孩子从而达到逐渐提高孩子的自我约束能力的目的。

　　例如玩一些“警察站岗”游戏，规定孩子要在原地站立三分钟才可挪动等等，又或是在孩子的周围放一些干扰物，等孩子注意力转移被其他干扰物吸引，这时妈妈们就可以引导性的告诉孩子这样是不对的或是将正确的做法告诉他们。

　　二、为孩子营造一个安静简单的环境，不要轻易去打扰他们。

　　小孩子的注意力稳定性较弱，容易受周围嘈杂复杂环境的影响而转移自己的注意力，因此营造简单安静的环境可以有效的培养注意力，也可在孩子周围观察孩子不能集中注意力的原因，同时妈妈们还需要多注意孩子的动向，适当的为孩子的言行举止提出要求，也能增进亲子之间的互动与默契。

　　三、激发孩子对眼前活动的兴趣与需要。

　　兴趣和需要是孩子活动的内在推动力，是直接影响孩子注意力的情感系统。为了维持孩子对某一项活动的持续兴趣，妈妈们应该注意这项活动的内容难度要适合孩子的水平，既不能太难也不能太简单，这样孩子也既能体验到成功的快乐，同时又能感受到一定的挑战。

　　四、合理安排作息时间，做适量的运动。

　　每天的生活节奏以及各种活动时间的长短都会对孩子的注意力有一定的影响，只有在动与静活动之间转换平和，才能让生活变得弛张有度、动静交替。

　　例如孩子刚在户外跑完步或是做完一些剧烈的活动，心跳加速，整个神经都处于一种兴奋的状态，回家后，孩子就很难立刻进入到绘画或读书等安静活动中。若是这时候要求他们立刻安静下来集中注意力是不合理的，也是违背了身体器官的运作规律。

　　因此，家长们在安排孩子的活动时，应当注意调整时间，千万不能因为介意孩子好动就强迫他们到晚坐着一动不动，做适量的运动才是较合理的。

　　五、家长要以身作则。

　　总说教育孩子，自己的孩子注意力不集中，那身为家长注意力集中吗？扪心自问，在孩子写作业时，你坐旁边是在陪她学习，还是在刷微信、看视频？能不能给孩子建立专注的榜样，才是能影响孩子的关键的因素。孩子是非常愿意去模仿大人的行为，总不能让孩子去模仿一个在专注玩手机的人吧？让孩子变得专注，较重要的是自己也变成一个专注的人，专注的学习、玩、吃饭。

　　孩子注意力不集中有哪些原因？

　　一、孩子睡眠不足或者是生病了。

　　孩子每天都会进行大量的活动，再加上身体发育的需要，睡眠时间应该要比成人多得多，孩子的大脑和精神在夜晚没有得到充分的休息，白天就会精神涣散，注意力难以集中。

　　二、心理压力大。

　　随着孩子的成长，除了身高、智商、知识，还有心理压力。例如：和同学、师长的交流上、和家长的有意见分歧，都是造成心理压力的重要因素。

　　三、孩子发育不完全。

　　孩子年龄相对较小，大脑发育工作还没完成，各方面生理机能还不完善，会出现自制力差的情况。随着年龄的增长，情况能够得到很大的改善，注意力慢慢变得集中。

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