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洛阳高考集训班

明确当前危机 考取学校零压力
  • 在家自学 心里没底
    自己复习总感觉没抓到考试重点, 考纲考点? 一头懵
  • 大班课 效率低
    遇到不懂知识点,刷屏留言石沉大海,白白浪费宝贵时间
  • 偏科严重 学习困难
    单科成绩不行,高考胜算没把握严重拖累总成绩
  • 效率低下 苦学无果
    每天苦苦刷题练题;熬夜到很晚,天天感觉很努力,却没效果
高考为什么只选学大教育
差异化辅导不同学生不同教学方法
差异化辅导不同学生不同教学方法
  • 基础生
    基础生

    要克服急于求成的思想倾向,重视基础、重视课本,做好基础题,练好基本功,会做的增加不在步骤上失分必须拿到,对于不会做的中等题和进步题尽量去拿步骤分,先掌握住70%的基础分,然后再去攻破部分中等题和进步题。

  • 偏科生
    偏科生

    要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正,努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力,强化专题训练,提高解题能力。要注意分清相近、相似、相关内容的区别,搞清它们之间的联系,系统地强化综合性的内容。做一个题目,学一种方法,会一道题,会一类,通一片,对那些错的题目要纠错重新做一遍。

  • 进步生
    进步生

    进步生基础知识已经很扎实了,相对来说可以缩短一轮复习时间,拉长二轮和三轮复习,侧重解题思路、解题方法及综合运用能力的提升,完善知识体系,适量训练综合进步题型。要突出“六练”,练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力、练心态。

  • 艺考生
    艺考生

    艺考生专业课的备考占据了他们绝大部分的时间和精力,文化课存在一个长时间的荒芜期。从管理上相对轻松的专业课,一下子过渡到节奏比较紧张的文化课,时间紧任务重的情况下,很多学生不免压力过大、心理急躁、畏难厌学,缺乏自信心,产生自卑心理,丧失学习兴趣,此时学习习惯和心理状态都需要调整。

高考密训课教学流程
四轮全面复习
  • 一轮复习:基础知识
    1.回归教材-以纲为经,以目为纬,对知识进行系统、全面而拉网式复习,扫除学生知识盲点;
    2.夯实基础-注重知识的积累,构建知识网络;
    3.注重三基-注重“三基”训练(知识、技能、方法);
  • 二轮复习:专题强化
    1.梳理归纳-梳理、归纳各科各专题考试考点;
    2.基础强化-注重专题知识的基础巩固及运用;
    3.综合提高-教学上强化培养学生解决问题的能力;
  • 三轮复习:综合训练
    1.思维训练-训练高考各科目上百类题型的思维过程,强化记忆经验公式,方便提高解题效率;
    2.解题方法-部分高考考点的题型换汤不换药,学大教育在现阶段的教学中,全面强化解题方法的讲解;
  • 四轮复习:应试训练
    1.模拟高考-全面讲解高考各科目的答题模板,再对学生进行各科目真题的统一考核;
    2.保障考试-学大教育强化高考应试技巧的讲解,让学生能得的分全部得到,得不了全分的也可以得步骤分;;
每周/月教学流程
  • 每周教学流程[针对全日制]
    1.每周六:每周周考,检测学业情况,多维度把控学习进度;
    2.周考试卷分析及解决方案、实时调整学习状态;
    3.根据学生掌握情况,实时调整复习进度、精细分层、个性化拓展;
    4.根据学生心理情绪,实时沟通疏导压力,增加良好精神状态;
  • 每月教学流程
    1.每月末:每月月考,检测学业情况,多维度把控学习进度;
    2.月考试卷分析及错题精讲,提出解决方案,实时调整学习状态;
    3.根据学生掌握情况,实时调整复习进度,精细分层,个性化拓展;
    4.根据学生心理情绪,实时沟通疏导压力,增加良好精神状态;
    5.全面回顾复习,梳理当月知识点及知识体系;
高考密训课班型设置
高考班型 适合学生 班型人数 班型选择
一对一专属定制 各阶段的学生适用 1人

根据考生平时学习状况及全面测评结果,再结合班级属性及教师匹配度,安排适合学生的班型,个性优势组合,让考生展开复习!

基础班 /中等偏下
(400分以下)
小班(2-7人)
中班(8-15人)
精品抢分班 中等生
(400-500分)
小班(2-7人)
中班(8-15人)
中学生
(550分以上)
小班(2-7人)
中班(8-15人)
一站式服务保障 免除后顾之忧
  • 0元试听体验
  • 科学完善测评
  • 定制学习方案
  • 针对性教学
  • 6对1全程服务
  • 学习效果监测
  • 不满意换老师
  • 不想上退余费
新闻详情

洛阳高三全科辅导哪里好榜首名单今日公布

来源:洛阳阳光教育课外辅导机构时间:2022/10/6 16:53:30 浏览量:90

  洛阳高三全科辅导哪里好榜首名单今日公布,洛阳学大教育老牌课外辅导的机构,已成立20+年,提供线上+线下1对1、3-6人小班辅导,包含有:/高考补习,高三复读/辅导,中高考封闭集训、全科辅导等,根据学生不同的学习阶段、特点和辅导需求,为学生定制个性的辅导内容。

  高中化学学习的有效方法

  高中化学,非常重视实验,需要有一定的实验能力,知识也是以实验为基础的。学习化学知识,要学会通过实验来加深对教材内容的理解,可以通过自己进行操作,也可以通过虚拟实验,更直观理解学习的内容,把握实验现象,分析实验过程,掌握实验操作步骤,提高自己的实验操作能力。

  高中化学知识,相比别的,需要掌握的知识比较多,对学生的要求也相对较高,需要通过大量记忆,准确掌握学过的知识。知识的掌握离不开大量的积累,需要平时多动手和动脑,多总结和反思,通过自己的努力,准确理解知识,能够结合具体现象,分析其中的原因,重视知识的运用能力,知识的整合能力,知识的迁移能力。

  高中化学的学习,离不开对各种现象的分析,通过自己亲自实验、虚拟实验和观看实验视频,提高自己的观察能力,学会进行观察,要明确观察的目的,了解观察的步骤,提高观察的效果。通过自己的观察,学会进行分析和判断,学会整合和分析,通过比较和概括,进行正确的推断,真正理解学习的知识,提高知识的实际应用能力。

  高中学生,学习化学知识,要注重对课本知识的理解和记忆,熟练掌握课本上的知识点,构建知识体系,全面准确把握学习过的知识内容,把书本知识变成自己头脑中的知识。化学需要背诵的知识比较多,要重视各种元素的理解,各种化学方程式的推导,了解各种物质的有关性质,制取过程,实际用途,牢记各种化学现象,在理解的基础上,熟练记忆知识点,选择适合自己的记忆方法,提高记忆的效果。

  高中学生,学习化学知识,要重视自己动手去操作,如果学校提供条件,可以尽量参与各种化学实验,通过实验操作,进一步提高知识运用能力,巩固自己学过的知识。学习化学,需要善于思考,多分析各种现象,学会透过现象看本质,通过动口、动手和动脑,学会用学过的知识进行分析,善于在分析问题中把握其中蕴含的道理。

  总之,高中学生,要想学好高中化学知识,需要重视学习,抓好基础,重视实验,提高知识运用能力。学习化学,需要对自己有信心,要学会挑战,明确自己的目标和任务,通过努力学习,不断提高自己的学习成绩。

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