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发音口肌课
东方启音成立于 2007 年,是国内致力于儿童言语与智能发展的专业机构,专注于帮助儿童克服发育及学习障碍,提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床诊疗与干预服务的专业机构。
通过引进国际先进言语治疗技术,在国际、国内顾问团队的指导下监督,研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程,并提供国际化、专业化、多元化的综合服务。
我们的东方启音顾问团队来自于澳大利亚纽卡斯尔大学、美国自闭症机构 SAS 等多个言语治疗领域及自闭症行业院校和专业组织,共同为推动中国言语治疗的多项专业课题研发服务。目前东方启音线下中心的分布为深圳 、北京、上海、广州、青岛、郑州、东莞、佛山、福州、杭州、苏州、合肥、南京、武汉、长沙、重庆、成都、香港。
课程概述:
发音口肌训练课是通过口肌工具和喂吃方法不同步骤的正确使用,改善咀嚼、吞咽等进食能力及发音水平。该课程应用了美国言语病理学家 Sara Johnson 团队(莎拉庄臣,口部肌肉定位治疗之三部方案创始人)在 2008-2012 年培训与辅导的专业内容,融入了本土化元素后逐渐完善体系的课程。面向群体说话晚、流口水、挑食、喜欢咬手指、口部肌肉能力弱、发音不清、气息弱、存在声线问题等儿童
课程优势
1. 由美国及澳大利亚引入的专业课程,本土化后推广使用;
2. 系统化课程评估,根据孩子能力等级不同按照个性化情况设定治疗方案;
3. 运用层次性的训练方法和严格的治疗师晋级标准,确保治疗有效性;
4. 自主研发适合不同等级课程的教学工具,灵活应用在内容、方向不同的课程中
课程内容大纲:
口肌课
初级:感知觉训练、喂吃训练
中级:下颚骨、气息、唇部训练
高-级:舌灵活性训练、下颚骨分组调控能力、口部肌肉协调能力
发音课
初级:双唇音、唇齿音、舌尖中音、单韵母
中级:舌面音、舌根音、前鼻音韵母、后鼻音韵母
高-级:舌尖前音、舌尖后音、复韵母
解决方案:
1、通过口腔感知觉的训练,可以调整口腔低敏感或高敏感的情况,减少流口水,咬手指、挑食等情况。
2、运用咬牙胶、长条固体食物喂吃等训练,可以提升下颚骨的运用能力,改善咀嚼困
难、发音不清,增加下颚骨控制能力后,改善发音的能力。
3、通过气息、唇、舌能力训练,增加音量及发音转换的能力,增加说话的音量及讲话
句子的长度,同时改善发音技巧,改善声线技巧。
4、对音量、声线问题,有针对性的课程
课程安排:一对一
分班标准:
根据评估结果,按照学员能力水平进行分班
介绍
Sara Rosenfeld -Johnson 莎拉罗森菲德 - 庄臣
CCC-SLP 临床言语语言病理学家;
美国言语及语言病理学家,“口肌创新技术”杰出贡献者;
Talktools 创始人,超过 40 年言语治疗专业经验;
2008 年,Sara 亲自带领 Talktools 团队历经 3 年时间,在东方启音阶段性手把手的传授言
语评估及治疗技能,经近千名案例的临床应用实践后,治疗师均考取“美国言语发音训练三
部方案”课程临床证书;
多次代表东方启音参与培训全国 2000 多名医务工作者,逐渐改善了国内传统的口腔按摩
法,带动了言语治疗新技术在全国的推广应用。2008 年-2012 年,Sara Rosenfeld-Johnson 担任东方启音言语发音国际导师。
张晓磊
发音口肌课程技术顾问
康复治疗专业 人士
从事言语治疗行业 10 余年
临床治疗及评估案例 2000 余名
获得 STAR、SRJ 及认知课程等专业培训证书
长期从事自闭症儿童干预治疗及培训
负责言语治疗的个案评估、治疗,病例管理及员工、家长培训
佛山十大靠谱的儿童语言康复中心名单榜首一览,东方启音运用手法构音与引导模仿相结合的形式,完善言语失用孩童发音技巧,提升表达流畅度。我们的目标就是将竭尽职职责,帮助每一位有需要的人士,发出自己较美的声音。
东方启音教育,专业的言语训练机构.东方启音,让您的言语表达能力更简单,东方启音引进美国香港专业课程,配合专业言语训练工具,帮助各类有言语问题的孩子,专业评估孩子情况。
儿童常见适应症状:
·发育迟缓儿童
强化沟通
如何能与自己的孩子畅通无阻的沟通,是每位家长所热心关注的问题。如果父母与孩子产生了沟通障碍,主要问题是父母对孩子的心态出了问题。教育对亲子沟通做全面解析,教您做孩子的知心朋友。
倾听心声
培养孩子的关键,首先就是要懂得孩子内心的秘密。而孩子内心较大的秘密是什么呢?是情感。因此,如果父母想真正地理解孩子,就必须真正走进孩子内心世界。把握孩子的内心,才能有的放矢地引导孩子。
课程优势
家庭训练
1能力发展测评
2趣味发音游戏
3多情境教学
4个性化训练方案
5集中式训练
感觉统合课程
采用特殊专业教具,设置个性化教育方案,以运动游戏方式预防和改善儿童感统失调,提升儿童感觉刺激的结构性反应。
学习能力提升课程
拓展大脑神经元,扩大脑容量,促进左右脑平衡发展,激发学习兴趣,培养良好的学习习惯,卓有成效提高学习能力。
课程效果
①改善儿童的注意力,学习力
②改善儿童感统失调问题
③促进儿童大、小肌肉能力发展
④提升儿童气息,促进言语发展
教学师资:东方启音培训认证专职言语发展老师
适合对象:认知理解落后、逻辑表达沟通能力落后、社交技巧差、不自信、幼儿讲话晚
授课内容
理解视觉、听觉、触觉等多感官训练、大动作、单项认知训练、相同配对、相关配对、词汇理解、问句理解,排序训练、联系推理能力、解难表达词汇、肯定、否定、动词表达,二、三元素表达、排序表达,看图说故事、社交表达。
感统教具是为感统训练服务的,一些特殊研制的教具,以游戏的形式对孩子进行一系列的行为和脑力强化训练,使儿童能充分感知各种刺激,在大脑中进行感觉的统合,促进全方面的发展,包括提高注意力、记忆力、自我控制能力、概括推理能力等。
不同的教具自然有不同的功能,丰富的教具能够给孩子更多的感觉刺激和选择,是感统训练中必不可少的部分。
此外,环境的安全性也是不容忽视的一环。感觉统合课程中常有大幅度的肢体运动,因此墙壁四周是否有防撞泡绵、地面是否有够厚的地垫、以及器材是否为专业且坚固的材质等,都是保障孩子安全的必要设施。
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