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郑州众艾感统训练 |
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对于多动症而且注意力不集中的孩子来说，到晚不停到乱跑，写作业拖拉，欺负弟弟，有事没事大声嚎叫，吃一口饭下桌玩一会儿，上课不认真听讲，小动作做不停，你告诉我这种孩子应该怎么教育?
多动到底是个什么情况?是负面的吗?对于完全不能安静坐上一分钟的娃，需要干预吗?要怎么纠正?
怎么判断孩子是不是多动症?
1、静不下来
多动症的孩子通常很难静下心来，表现为在上课时小动作多、没办法安静坐着，通常会打扰其旁边的同学。
2、好动冲动
到处乱跑或攀爬，还会出现冲动的表现，做事不顾及后果，为此常与同伴发生打斗或纠纷。
3、注意力差
无法聚精会神，当别人同他讲话时，往往表现出心不在焉的样子。另外，有插话、打断他人讲话的坏毛病。
4、肢体协调差
表现为轮替动作笨拙，肢体活动不协调，不能直线行走，闭目难立，精细运动不灵活。
5、学习困难
多动症儿童智力水平不低，但约60%的儿童存在学习困难。表现为认知困难(左右混淆、颜色、位置和方向);阅读困难(如78～87;北京～京北)。此外，还会出现图片排列混乱，书写潦草，语音识别困难等问题。
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