课程内容
课程设计精细丰富,不仅是搭建与编程,更延伸到数学。物理、地理等。
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童程童美由成立16年、累计培养了60万IT互联网软件人才、在美国上市的IT教育集团倾力打造。
童程童美系列课程均由创始人、CEO、经验丰富软件设计师韩少云带领达内教学总监设计开发和完成。
线下线上一体的编程教育平台,线下校区遍布50多个城市,已有180余家,线上学习平台覆盖。
通过趣味的编程教育培养兴趣;同时发现在编程领域有天赋的孩子,提供成为下一个IT的职业编程教育。
课程设计精细丰富,不仅是搭建与编程,更延伸到数学。物理、地理等。
课程体系覆盖幼儿园、、、高中,乃至大学,根据年龄设定适合的课程内容。
规范化的教学课程,每节课精心设计八个环节,环环相扣,增加学习效果。
合作机构,WRO参赛组织单位,使用乐高认证教具。
认证老师,包括FIT启蒙教师认证、WRO机器人竞赛教练认证,有丰富的教学指导经验。
全方位评价考核体系,每课一评、每月展示、季度能力评价,让家长随时了解孩子情况。
在学习编程的过程中,孩子也在不断成长。课程学习中,好玩有趣的项目,会牢牢抓住孩子的兴趣,孩子不由自主的集中注意力。在这个过程中,可以有效的提升孩子们注意力、专注力、自信心、推理等各方面的能力,不断的去击破面临的各类问题。完成项目期间,孩子也会经历错误、异常以及其他意想不到的结果,但是他们一定不会气馁,因为他们明白修复BUG和不断更正代码,本来就是编程过程的一部分。在完成项目的那一刻,那种深深的满足感,会让孩子充满信心,激励他勇敢面对任何挑战。
汇集编程教育行业放心,累计研发超5000课时
6轮讲师选拔机制 400余名讲师 提供高品质教学
发现杯青少年编程挑战赛 ; WRO世界青少年机器人挑战赛
蚌埠受欢迎的编码机器人培训机构,童程童美少儿编程培养孩子的逻辑思维能力。在学习编程的过程中,孩子们会接触到大量的逻辑判断和处理问题,而在一步一步解决这些问题的时候,孩子的思维会跟着程序一步步理顺,从而逐步提升孩子的逻辑思维能力。
童程童美通过有趣的编程课程来培养孩子的兴趣,18年少儿编程课程培训经验,形成了以人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛、创意启蒙课等课程体系为核心,每月对教师进行“专业+心理学+教育学”等交叉的培训,实行“严格选拔、定期培训”的教师管理标准。
少儿编程去哪学好?孩子学习编程合适吗?
随着社会科技的不断进步,学习编程可以让大伙儿头脑变得越来越活跃性,解决事儿起來会变得越来越的合理,这都是那么多的人要来接触的缘故。在孩子学习过程中,通过编程学习能够给孩子带来更多学习技巧,让孩子在学习过程中能够掌握更多解决问题的思路和方法。
学习计划
要制定一个详尽的学习计划,并贯彻执行。具体如何制定,上面说的里面会有详细的如何根据你的孩子制订学习计划方案的指导。
网络自学
通过网络进行自学,授人以鱼不如授人以渔。如果刚入门,可以试试跟着里面的内容教小孩。
实践活动
参加实践活动。如果你的孩子开始学习了,但是没有一个很好的指引,是没办法检测你孩子成绩的。在有一些这样的平台与活动为你的孩子提供测试。
认知规律可以分为三个阶段:动作思维、形象思维、抽象思维。
1. 动作思维阶段:
0-3用靠动作思考,
3-6以动作思维维主要,结合行动一起,但不能做计划和思考,如积木,孩子往往不计划的过程,只有完成后来想象某事。
编程是培养逻辑思维的好途径
编程可以无限发挥创造力,能考验逻辑思维,有趣好玩,那种成就感不是一般玩具可以做到的。
编程是培养想象力的有效办法
编程所在的环境是一个人造的、边界清晰的、自洽的环境,这个环境有自己的规则,这些规则并不是非常复杂,都是非常简单和基础的,但通过组合,却可以变幻出无穷无尽的可能。
编程是培养勇气和韧性的路径
编程是一个不断尝试、不怕犯错的过程,编程犯错后可以很快改正并看到改正后的结果,这就能够比较容易强化孩子勇于尝试和保持韧劲的能力。
学习目标:
根据主题情景,借助于专业乐高教具,通过外形模拟或机械传动,搭建出与主题相符的作品,学习相关百科知识,结合少儿智力发育敏感期,锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。
授课对象:
幼儿园小班、中班、大班的孩子,年龄3-6岁。
课程详情:
童程童美结合STEAM教育理念,为3-6岁儿童定制了创意启蒙课程,该课程根据孩子的三个年龄段划分了三个阶段课程,每个阶段的课程有四个不同主题,为学前的孩子们提供了学习和感知周边世界,探索和发展自己思想的机会。
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