芜湖十大实力有名次的信息学奥赛NOIP培训班榜首名单一览，童程童美经过多年发展，打造出适合中国孩子编程教育的解决方案，信息学编程是一门为解决实际问题而生的，孩子们需要编写计算机能搞懂的指令，让它来帮我们工作，它对思维的训练更接近日常的思维方式，更加基础和普遍。

       童程童美通过有趣的编程课程来培养孩子的兴趣，18年少儿编程课程培训经验,形成了以人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛、创意启蒙课等课程体系为核心，每月对教师进行“专业+心理学+教育学”等交叉的培训，实行“严格选拔、定期培训”的教师管理标准。

　　课程详情：  

　　信息学奥赛（青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP））的竞赛辅导课程，是面向及以上的中学生，主要使用C++语言培训。学员可参加NOIP比赛。

　　授课对象：4-6年级、1-3年级、高中1-3年级的学生，年龄10-18岁。

　　课程目标：使用C++语言培训，通过完整、有效的解题训练课程，帮助学员提高综合能力，课程中设置全真模考训练，提高实战经验。

　　信息学奥赛按竞赛级别可以分为：省级联赛(NOIP，初赛每年10月，复赛每年11月)、决赛(NOI，每年7、8月)和国际竞赛(IOI，每年7、8月)。按竞赛阶段可以分为：省级联赛(NOIP)，竞赛(NOI)和国际竞赛(IOI)。

　　1. 少儿编程学什么?

　　(1)学习软件使用方法

　　我们可以通过各种软件来帮助我们更快的工作和解决问题。

　　例如Word、Excel以及图像处理、视频剪辑软件等，它们都有不少相通之处。

　　(2)学习编程知识

　　掌握条件判断，顺序执行，循环，变量，链表，函数等等一些列的编程知识和技巧。

　　利用简单的编程逻辑，代码的编写能力，从而帮助设计一些小工具解决一些重复流程化的工作。还能参加参加各类编程大赛，辅助。

　　(3)数学应用

　　将很多数学的实际知识运用到一个个实实在在的项目上，将数字和计算赋予更高的生命力，而不是停留在试卷上答题。

　　　信息学奥赛系列活动旨在向那些在中学阶段学习的青少年普及计算机科学知识，给学校的信息技术教育课程提供动力和新的思路，给那些有才华的学生提供相互交流和学习的机会，通过信息学奥赛和相关的活动培养和选拔计算机人才。

　　信息学奥塞的考试一般分为三个阶段，阶段主要考核学生对程序设计语言的理解和熟悉程度及编程技巧;第二阶段考核数据结构、基本算法、调试能力;第三阶段考核计算机理论知识与实践能力、计算机软件知识、程序设计知识、组合数学和运筹学的知识、人工智能初步知识、计算机应用知识、编程和上机调试实践能力。

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