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| 不会说话、口肌控制和协调能力弱 |
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言语开发课：1对1定制课程，针对性强化 |
| 认知理解弱 |
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启智认知课：语序训练，提高语言的认知理解和逻辑表达能力 |
| 认知理解弱 |
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感统课：63种感统训练器具，促进孩子身体及大脑神经全面发展 |
| 社交发展障碍 |
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社交沟通课：百种情景化互动游戏，激发儿童沟通交往兴趣 |
| 准备上幼儿园 |
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学前预备班：小组化教学干预，帮助儿童顺利融入校园 |
昆明哪家儿童语言发育迟缓训练机构靠谱人气名单一览，推荐康语，昆明康语儿童智能康复中心，专业解决儿童言语社交障碍，主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。
康语是中国标准《教育服务效果评测指南》起草单位之一，也是钱厚心开音法传承者，与张苗苗、朱璟、陈旭红、刘子政、魏旭林等行业内有名建立紧密合作。开设了专门的自闭症语言沟通精品课程，旨在帮助孩子减少认知障碍的问题，使用系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具，对自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍的孩子进行科学的训练，帮助孩子记忆300组词汇，从而使孩子认知能力实现倍数增长。
语言发育迟缓的训练方法有很多，我们需要根据孩子处于不同的语言发展水平，制定相应水平的治疗方案，大致来说，可有以下方法：
1.改善家庭环境
让孩子生活在和谐、健康的家庭生活环境中，培养孩子良好习惯；多与孩子进行语言互动交流，多从视觉、味觉、触觉等感知方面去刺激孩子理解和模仿语言。
2.注意力训练
利用声音玩具，来引导宝宝的关注，吸引他们维持更高的注意力。如发声玩具、积木、击鼓等。
3.理解力的训练
理解力训练要从学会命名开始，让孩子理解语言符号和事物的匹配关系，比如在孩子面前放3种物品的图片，家长说物品的名称，让孩子选择。
4.口语表达的训练
从易于构音或单音节词开始练习，如“mama妈妈”等；可用手势语+成人语组合训练，如“吃”的手势动作+“苹果”成人语；用文字辅助，如对照“苹果”图片，让孩子写出文字并促进其说出“苹果”。
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