杭州新航道雅思培训学校
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新航道雅思培训班

新航道集业界教育,致力于提高中国学生英语语言运用能力,帮助学生决胜雅思、托福、SAT等各类出国考试,改变学生英语学习的态度与方法。优加青少英语(8-15岁)、网络课程、精品图书全方位助力,个性化、全封闭特色课程,提供更专业的英语学习及留学服务!


新航道雅思培训班 - 课程详情

该课程主要面向词汇量在2500以下及英语基础薄弱的学生开设,由新航道专业化老师培训团队亲自授课,采用内部研发的拥有自主知识产权的培训教材,为学员通过60个课时,分2阶段的学习,为学员解决单词拼读错误、语法(时态,从句,条件句的运用)、口语写作(增强思路和逻辑连贯性等)以及大量精听跟读练习,为出国留学做好充分准备。

适合对象:词汇量在2500以下及英语基础薄弱的学生

使用教材:拥有自主知识产权的培训教材

教学师资:新航道专业化老师培训团队

教学目的:词汇量在2500以下及英语基础薄弱的学生

课程详情:

课程简介想要成功为雅思考试奠定良好的基础吗?想要成功的进阶雅思强化和吗?专业的讲师培训,系统的教学才是你出国考试语言基础的关键哦。杭州新航道英语现在开始了雅思预备段3-5人课程,课程通过60个课时,分2阶段的学习,详解单词拼读错误、语法、口语写作以及大量精听跟读练习,为学生熟练掌握及应用听说读写打下坚实基础。然后进行重点的强化和运用,较后辅之以雅思真题基础上的应试技及巧实战演练,帮助学员取得理想分数,为出国留学做好充分准备。

机构特色

1、新航道的使命以民族教育为己任,构建中国的社会英语教育体系

2、新航道的理念改变中国学生英语学习的态度和方法、英语高能

3、新航道的校训I Will Persist Until I Succeed!-----我坚持,我成功!

4、新航道的核心价值观成就学生梦想、关注员工成长、创造品质辉煌

5、新航道教师五项修炼学术、创新、励志、激情、时尚

招生对象:词汇量在2500以下及英语基础薄弱的学生

课程内容:单词拼读错误、语法、口语写作、精听跟读练习

3-5人VIP小班课时设置:

36次课/60.0课时授课师资:"雅思梦之队"、"北美考试团队"、"考研英语梦之队"等专业化老师培训团队教学模式:创立"学得快"个性化学习模式,满足不同学员的各种学习需求学习目标:为出国留学做好充分准备

新闻详情

杭州下沙文泽路有名的雅思培训线下班榜首今日公布

来源:杭州新航道雅思培训学校时间:2022/12/9 17:27:32 浏览量:123

  新航道雅思托福英语留学培训中心为提高中国学生英语语言运用能力,开设课程成人英语,青少年英语,新概念英语,四六级英语,英语口语,日常英语,出国英语,旅游英语,商务英语,外贸英语,商务口语,企业英语,白领英语,剑桥商务英语,商务BEC,雅思/托福,GRE/GMAT/SAT/等,短期内提升口语,口碑教学帮助学生决胜雅思,托福,SAT等各类出国考试,改变学生英语学习的态度与方法.优加青少英语(8-15岁),网络课程,精品图书全方位助力,个性化,特色课程,提供更专业的英语学习及留学服务

  新航道雅思6分班课程设置3-8人小班学习,针对雅思听力、口语、写作和阅读四个方面进行辅导和提高,还有考前模拟训练,三段式教学,帮助学生查漏补缺,助力学员掌握各科项目基本题型的答题方法。

  招生对象

  大学英语四级左右,雅思5分或同等英语水平学生。

  课程安排

  雅思听力、雅思口语、雅思阅读、雅思写作各6次。

  教学资料

  胡敏雅思第七代基础教材、剑桥考题4-13。

  雅思写作怎么备考

  话题思路整理

  一篇作文的内容决定了其逻辑结构并成为语言展示的载体。也就是说,如果写作内容不扣题、不够客观、缺少细节,是无法给逻辑和语言打出分数的。

  大作文的复习必须从各个话题母题(经典高频考题)及预测题目的思路整理出发,通过学习成熟写作内容来打开思路,练习审题,以增加作文内容的扣题。

  如果写作时难以提出观点、观点又无法拓展或只能在尴尬的硬凑字数都是由于缺少这一部分的充分准备。很多同学痴迷于总结跨越话题界限的思路,忽略话题间的差异性,结果瞬间被考官判为套用模板。

  比如:在大陆考区,近70%的考生只要写到Report(说明文)类题型,所有问题的解决方案都是“政府提高人们意识和有关部门颁布相关法律”;只要是Argumentation(议论文)类题型,分论点就一定是从个人和政府两个角度出发,这是分析了几个话题总结而来的呢?个人和政府不是写作角度,只是有时会需要提及的方面。

  有的考生将作文内容针对性减弱,还体现在忽略同话题但不同讨论对象写作内容的差异性。当然,这是进一步的问题,是考生无法拿取6.5及以上分数的主要原因。突破这一瓶颈,定要学会使用写作较重要的“具象思维”,即结合实际生活思考,客观有细节的论证。

  准确判断写作任务及文章逻辑结构

  传统的备考方法注重题目表面陈述方式的差异性,比如:议论文 Argumentation(议论文)类题型题目的陈述方式常见的有:

  1. 一个观点的讨论 提问方式:To what extent do you agree or disagree? / What is your opinion on this statement(=issue)?2. 两个观点的讨论 提问方式:Discuss both opinions and give your own idea.3. 讨论现象或事物的利弊:Do the advantages of... outweigh the disadvantages? / Discuss the advantages and disadvantages of...

  上述三点看似不同,但并没有实质性的差别,它们都体现出了的写作要求:即辩证的分析题目中提出的讨论内容并表明态度。其实,如果按照国外预科语言课程写作题型分类来判断,Argumentation(议论文)类题型分为三种Influence,Prediction,Solution;这种题型的分类更注重写作任务本身,而非题目的表面陈述方式。

  不少同学经常纠结写作用什么样的文章结构,有时为了图省事甚至会忽略具体题目提前决定考场上使用的“套路”。要谨记:文章的中心观点决定文章逻辑结构,而不是题目表面的陈述方式;更不能忽略不同题目写作内容的差异来刻意统一出一个“较容易得分”的结构。换句话说,写作评分标准里项文章内容的确定在先,第二项文章逻辑结构的判断其次,是根据内容需求选择逻辑结构。

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