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15年打磨的版权课程,手把手地教给你
演讲力讲师授权班
签约者安排你授课,创业、两相宜
为什么学?
1.市场大:
你的身边,你的周围,你的同事,你的朋友,你的合作伙伴,有多少人渴望突破演讲障碍,渴望站在演讲台上从容地讲话?有多少家长希望孩子克服自卑,充满自信、流利地表达?单位竞聘述职、项目推介、产品介绍、方案讲解、工作汇报、聚会发言……有多少人害怕这些场合?
在演讲能力成为职场人士一项重要工作能力的今天,很多企事业单位、政府机关已经把提升员工演讲力提上日程,很多人开始寻找提升口才的方法,演讲培训市场巨大。
2.老师少:
演讲培训在中国刚刚起步,还没有形成一个正式,有自己独立版权的演讲老师较少,的演讲老师更是凤毛麟角,非常稀少,这就决定了这个行业具有较大的发展空间。
3.收入高:
好的演讲老师,的课酬多在5K-3W之间,非常的讲师更高。如果自己办演讲口才班,收入会更高。所以,不管是,还是创业,演讲培训都是一个很好的项目。
谁适合学?
为想财务自由或有讲师梦想的你量身打造!
1.想者:
有固定工作,但不甘于现状,有授课的基础或经验,想实现财务自由,尤其欢迎大学讲师、教授、大型企业内部讲师加入。
2.非讲师:
没有叫座的课程,没有度,约课少,课酬低。
3.想成为讲师者:
拥有老师梦,想登上讲台,成为受人尊重的师者,实现人生价值。
4.创业者:
有创业的梦想和激情,却没有好的项目,自己又有一定的演讲基础。
学什么?
既授之以渔又授之以鱼,教你一项新技能
这不是传统意义上的讲师培训班,这个班将传授张嘴就来演讲力训练机构历经十五年精心打磨、被市场广泛认可的一套内容实用、效果显著的演讲力训练版权课程,手把手教会学员怎么去讲授这门课程,并与成绩者签约,成为讲师,安排授课。
1.版权课程:
学习“张嘴就来”演讲力训练营整套版权课程。
2.授课技巧:
教学教法、课程导入技巧、课程展开技巧、学员点评技巧、学员心理把握、学员情绪调动、PPT制作与使用;
3.讲师素养:
讲师的职业素养与师德、教学创新,课件研发,等。
这套课程怎么样?
15年,395期,1万余名学员受益
1.自主研发,体系科学:
该套课程,由演讲力训练文若河老师立足中国国情,融入心理学、社会学、教育学、写作学、逻辑学等多的知识,自主研发,以科学系统的“口才树”理论体系为指导,总结出“演讲一阳指”模板,让演讲变得有规律可循。
2.内容实用,简单易学:
课程从职场人士的工作实际出发,所教授的方法、技巧能够帮助学员真正解决实际问题;课程对学员基础没有要求,简单易学;学员学会之后,能够马上运用到工作中去。
3.十五年打磨,市场认可:
十五年来,张嘴就来演讲力训练营在北大、复旦、浙大共开设395期(截至2021年10月),学员遍及全国各地,1万余名学员受益;北京大学、清华大学、浙江大学、厦门大学等十余所高校总裁班、EMBA班及民办商学院引进张嘴就来演讲力课程,并备受好评;中国工商银行、中国农业银行、电网、中国人民解放军302医院等200余家企事业单位将张嘴就来演讲力作为内训课程,并给予高度评价。
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跟谁学?
演讲力训练,实战派演讲力导师
跟演讲力训练、张嘴就来演讲力训练机构创始人、首席讲师文若河老师学习。
文若河老师十余年只专注于一个领域——公众演讲与管理沟通的理论研究与教学,他创立了中国本土式口才训练体系——“口才树”理论体系,提出了“演讲一阳指”模板,是北京大学、清华大学、复旦大学、浙江大学、厦门大学等十余所高校总裁班、EMBA班的演讲力训练讲师。文若河老师著有《会说话,得天下》《竞聘演讲轻松》《我较想要的口才指导》《关键时刻,一句话就够了》等多部演讲专著,常年担任众多上市公司总裁、明星的私人演讲顾问。
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学完得到什么?
版权课程,签约讲师,品牌使用权,地方合伙人
1.一套演讲力版权课程:
将被授权使用,可以利用这套课程开办演讲口才培训班,也可以承接演讲培训课程。
2.成绩优异,签约讲师:
由总部安排授课,获得课酬。
3.“张嘴就来”的品牌使用权:
可以以张嘴就来演讲力训练机构的名义在当地举办演讲俱乐部和演讲力训练营。
4.地方合伙人:
成为张嘴就来演讲力训练机构地方合伙人,代理张嘴就来演讲力训练机构所有的课程。
可讲的课程
公开课,企业内训,个性化辅导等
学习完毕后,将会讲授以下课程。
1.演讲训练营:
1)3天的演讲力训练营;
2)2天的演讲力训练营;
3)1天的演讲力训练营。
2.企业内训课程:
1)3天的演讲力内训;
2)2天的演讲力内训;
3)1天的演讲力内训;
4)半天的演讲力内训。
3.一对一辅导:
1)竞聘演讲辅导;
2)述职演讲辅导;
3)比赛演讲辅导。
4.私人演讲顾问:
1)撰稿、润色稿件;
2)演讲咨询、辅导。
报名条件
只为的你打造
1.学历:本科以上,硕士、博士。
2.身高:男170CM以上;女160CM以上。
3.形象:五官标准,形象气质佳。
4.普通话:标准,没有地方口音。
5.年龄:28岁以上,条件者年龄可放宽。
成绩优异者,和总部签约成为签约讲师。
学习流程
1.严选
简历提交。邮箱:553643482@qq.com
2.提交报名表、缴纳学费
3.报到学习
4.考核与签约
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上课信息
上课地点:北京
上课时间:2021年11月18-21日(周四-周日)
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版权课程内容
体系科学,内容实用,简单易学
讲 理论篇:正确认识演讲
1.什么是演讲?
2.大众对演讲的误区
3.为什么要学习演讲
4.职场人士演讲中存在的问题
5.必须掌握的原则
6.厘清三种语言
7.明白一个道理:学演讲先做人
8.掌握演讲的底层逻辑
第二讲 心理篇:突破演讲紧张
1.紧张的三种表现
2.紧张的原因
3.正确认识初始紧张
4.突破心理紧张的三把利剑
5.克服紧张的根本大法
第三讲 内容篇:演讲一阳指
1.什么是演讲一阳指
2.演讲一阳指的概况
3.了解演讲一阳指的威力
4.掌握开场白的两种常见方法
5.掌握当众讲话条理清晰的方法
6.学会用演讲一阳指解决实际问题
第四讲 内容篇:如何做到重点突出
1.掌握碗理论;
2.掌握演讲开场白的两种实用方法
3.学会演讲结尾三部曲
4.学以致用,用所学方法解决实际问题
第五讲 内容篇:让演讲内容饱满生动
1.什么是用事实说话法
2.为什么要用用事实说话法
3.怎么用好用事实说话法
4.如何用用事实说话法加水
5.较幽默的开场白
6.学以致用,用方法解决实际问题
第六讲 内容篇:让演讲新颖厚重
1.掌握三点论的较形式
2.掌握较厚重的开场白的方法
3.掌握较具悬念的开场的方法
4.学以致用,用所学方法解决实际问题
第七讲 呈现篇:让演讲有气场
1.让演讲条理清晰重点突出的总分法
2.演讲中的声音运用技巧
3.让态势语为演讲加分
第八讲 场景篇:竞聘演讲专题训练
1.如何撰写竞聘演讲稿
2.如何竞聘答辩
第九讲 场景篇:述职演讲专题训练
1.如何撰写述职演讲稿
2.如何得体地演讲呈现
第十讲 场景篇:自我介绍专题训练
1.姓名释义法
2.巧借外力法
3.自然白描法
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好口才怎么炼成?六个方法助你提升口才能力
1、有强烈的改变口才的动力和想法对练习口才有浓厚的兴趣
兴趣是较好的老师。我相信很多人都知道,当我们对某些东西感兴趣时,我们会专注于它。因为有兴趣,我们的毅力不需要太多的意志力,我们会主动去做,不需要太多的外力来推动我们去做。此外,如果我们知道自己的缺点并且口才很差,那么我们的无言将使我们在生活和工作场所经常感到沮丧,并使我们失去信心。我们想改变这个缺点并强烈希望有良好的口才。藉由我们强大的自驱力而为此付出很多努力,让自己一步一步改变。
2、走出恐惧,多练习实践,争取一切与人沟通的机会
很多人口才不好,因为内心深处有恐惧,在人多的时候担心一对多的交流,害怕在公共场合讲话,当众演讲,就是因为恐惧,令我们不敢迈出那一步,归根结底,为什么我们会害怕,就是因为缺乏自信,觉得自己不会说话,害怕丢脸,而且也太在意外界的看法。因此,举止行为都是战战兢兢,大脑一片空白,当我一看到很多人就会紧张。而我们缺乏自信的原因恰恰是因为我们在这一领域没有经验,没有太多的练习,因此我们内心深处没有底气,说话也不太流畅。我们可以尝试在家中的镜子中模拟各种对话场景,以便之后的畅所欲言。或者尝试在人群拥挤的场合讲话,争取每一个在舞台上锻炼的机会,不要害怕尴尬,是口才进步的基础。
3、生活中多看口才类视频和书籍,模仿学习他人的说话方式,表达技巧和举止仪态
在一开始就说好话并不是那么简单。我们必须多观察,多注意,多学习。口才与观察生活密不可分。在早期阶段关注生活中的点点滴滴,在各种场景中注意对话,尝试在大脑中建立对话,描述每个场景,我们的社交对话与生活总是密不可分。当我们热爱生活并关注时事时,就会有一些容易发生对话的例子;并且需要通过学习获得大量知识。大脑中的事物是通过学习积累的,通过观看口才视频、书籍,我们可以学会从各种不同的角度看问题,通过观察别人对自己的情绪可以让我们注意我们说话时的姿势是否大方得体。
4、学会讲故事,用故事抓人眼球
好的辩论选手,演说家,主持人都有一个共同点,那就是,他们都会讲故事。他们善于用有趣、简短的故事来表达他们的下一个观点并吸引观众的注意力。讲故事有什么优势?这会让您的观点不单调乏味。人们不喜欢听真理,但是喜欢听有趣的真理,就像聆听一篇生动的短篇小说一样。听完之后,它会让人们看起来新奇,明亮,大笑或流泪。
5、学会观察听众的反应并及时调整
有口才的人不仅会说话,而且还会聆听。无休止的交谈并不意味着你擅长口才。通过观察观众的反应和行为所表现出的心理活动来调整自己的话题、说话语调和速度。当我们感到无聊时,我们此时应该转到另一个主题,不要一直坚持一个主题。当听众回应时,我们也应该提供一些反馈。交流和互动,可以加深人们对您的印象。
6、锻炼逻辑思维,让自己的语言具有逻辑性
描述问题时,我们首先要解决问题的背景和冲突,在描述过程中,我们应尽量做到简洁明了,不要让其他无关的信息干扰听众的聆听;在描述工作报告或面试过程中阐述竞争职位的优势时,我们可以遵循结论的方法,先报告并总结结果和结论,然后逐步列出论据。当您有更多要表达的东西时,您可以进行逻辑上的分类和排列,像剥皮洋葱一样层层暴露您的思想,使您的表达具有层次感。
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