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演讲口才的要素
要强化训练、自我控制力掌握、演绎表现力还有系统控制力
演讲口才是有章法的,你的演讲需要你的思维来主导,不然就没有逻辑性,这样你就没说服 力了;演讲是有套路的,你的演讲需要一定的框架来支持,不然很乱很杂,这样你就没有观 众了;演讲更需要关键要素来支撑,失去要素等于失去了演讲的灵魂!
猜一猜,的是什么?
您可能以为,“死亡” 是人们较恐惧的事情。
而这个调查中,“死亡” 只排在第二位,排在位的是 “演讲”
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拟定讲稿还是拟定提纲 模拟预讲的各项注意 身体还需要为演讲准备 穿着准备
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所有正式签约老师,必须经过3个月系统培训,试讲半年通过考核才能正式授课
每年全国讲师必须进过学术报告、专业考试、内容试讲,来进行评级考核。再通过一年以内的学员满意度、神秘学员评分来作为参考标准。就因这些近乎苛刻的要求标准,过去10年间我们已经淘汰了1782位老师,就为的是让学员可以较、有效、系统的掌握演讲与口才的能力。现在获得培训资格认证的讲师有17位。
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您能够掌握 讲话的停顿与节奏, 让表达从容不迫, 气质稳重
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用做节目的方式去锻炼自己的口才的原因
,通过不断重复,提高说话的流畅度;
主持人为什么要锻炼绕口令?那是因为绕口令,可以锻炼到他们的口腔肌肉,从而让他们的“吐字归音”变得更加容易。
当你把一段绕口令通过不断重复地大声念出来,你口腔的打开方式就会形成“肌肉记忆”,你再去说的时候就会更加轻而易举了。
同理,口才不好的人,因为很少表达,所以他的口腔肌肉对很多话语的“打开方式”都不是那么熟练,如同老外学习使用筷子,其结果当然是说的时候就不会那么流利了。
但如果你针对同一个话题,一遍说得不好,再说第二遍、第三遍,甚至第四遍、第五遍,那么你对这些话语内容的表达,也就很流畅了。
第二,通过不断地重复,可以梳理你的说话思路;
刚开始说的时候,我们说出来的内容,肯定是无法完全表达到自己心中所想的那个意思的,多多少少会有遗漏的地方。
当你觉得遍说不好,而再去说第二遍的时候,通过这种修正的方式,你就可以把那些遗漏的内容,补到第二遍或者第三遍的讲述当中。
通过这种重复的调整,那么你对于这个话题的表述,其思路就会自然而然地得到完善了,这对于我们的口才会有显著的影响的。
毕竟好的思路,才可以孕育好的表达。
第三,通过不断重复,可以塑造你的表达惯性;
口才不好的人,由于自身积累的表达框架比较少,所以想去表达什么,也就很难表达出来。
例如你要赞美一个人,口才不好的人,不是说“你很美”就是说“你是较棒的”,然后就没了。
为什么他们说不出其他赞美的话语呢?因为“你好美”、“你很厉害”这些,已经成为他们的表达惯性,一碰到类似的情景,只会用这一两种方式去表达。这是表达能力不强的体现。
所以,如果你能够针对某个话题不断去说一些之前从未说过的话,你就会形成一种新的表达惯性,你的表达能力自然就能够获得提升了。
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