上海东方启音语言康复中心
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上海感统训练机构

推荐课程
  • ST 言语康复
    改善言语清晰度和发音能力 解决流口水、吞咽、咀嚼困难 提升认知理解、表达及沟通水平
  • ABA 行为治疗
    提供系统化课程评估 记录进步孩子成长曲线 6大教学维度综合提升语言能力
  • OT 职能治疗
    感觉统合能力与神经性发展 精细动作及视听觉认知能力 一体化服务呵护儿童发育需求
  • STAR自闭症(孤独症)干预
    东方启音自2016年起与美国自闭症机构SAS(STAR Autism Support)合作,推出针对自闭症及发育迟缓儿童的核心课程STAR。东方启音STAR中心也是SAS在中国及亚太地区认证中心。
  • 融合教育
    东方启音基于满足所有学生的多样需要的信念,在具有接纳归属和社区感文化氛围的班级里为特殊学习需要的儿童提供平等教育与相关服务机会。
  • 国际言语治疗师
    STA国际言语治疗师 (初级)Speech Therapy Assistant培训课程,是东方启音经过近12年临床实践经验的积累,与澳大利亚纽卡斯尔大学共同研讨,以中文为授课语言,符合中国国情需求的言语治疗专业课程。
师资团队
  • Joel Arick
    STAR疗法创始人教育者 研究员和培训师
  • Sheila Magee
    STAR疗法创始人美国大学特殊教育公立学校教师 创立自闭症教学策略
  • Sally Hewat
    澳大利亚纽卡斯尔大学言语病理学系院长
  • 崔广利
    技术运营副总裁东方启音创始人之一中国言语治疗协会(HK)顾问
  • Tracy Yip
    国际认证BCBA
  • 高展鹏
    启智及逻辑表达课程导师
  • Ng Ting Toi,Nora
    ABA行为分析
  • 陈璐
    东方启音主管治疗师康复治疗专业人士东方启音内部培训师
多年真情服务
  • 01入学选课
    入学水平测试
    专属学习档案
    学习课表制定
  • 02学前热身
    N对1专属学习群
    每日单词打卡
    每课作业订正
  • 03主课学习
    阶段性课程学习
    每日巩固课程
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    每日学习反馈
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    作业点评精讲
  • 05考前辅导
    1个月备考计划
    考前情绪疏导
  • 06靠后规划
    学员奖学金
新闻详情

上海非常好的语言发育迟缓训练机构名单榜首出炉

来源:上海东方启音语言康复中心时间:2023/3/20 10:53:26 浏览量:85

  上海非常好的语言发育迟缓训练机构名单榜首出炉?推荐东方启音,将整合联动线下与线上资源与服务,搭建具有中国特色的一站式言语及智能发展健康管理服务平台,务求打破地域、时间的疆界,为万千中庭保驾护航,在上海浦东、闵行、杨浦、长宁等地区均开设有校区。

  东方启音成立于2007年,是专注于帮助儿童克服发育及学习障碍,提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床训练与干预服务的专业机构。涵盖业务:康复/干预、专业培训、科技辅助。康复/干预:ST言语治疗、OT 职能治疗、ABATherapy应用行为分析治疗等。

  适合对象

  语言发育迟缓,智能迟缓(唐氏症)、自闭症、学习障碍、早产儿、脑瘫儿童、感觉统合失调、ADHD (注意力缺陷多动障碍)等。

  机构特色

  01系统化、标准化

  评估体系(评估和阶段性测评)、课程计划和持续的学员进步数据记录系统。

  02小组模式、课程升级

  增加小组活动量,促进孩子将技能从一对一环节过渡至在小组、集体活动等不同场景更好地进行应用和泛化,进一步提升孩子在日常活动中的独立性和社交互动能力。

  03本土化、为入园入学打好基础

  结合学员入园入学的需求,有本土化的课程内容:对于中高等级能力的孩子,在课堂中融入“书写、数学、阅读“等相关学术知识的教学,让孩子更好地熟悉日常流程、进一步学习和遵守课堂规则、适应集体学习环境。

  宝宝语言发育迟缓,罪魁祸首竟然是它

  王女士照顾女儿细心又周到,在社区是出了名的。可奇怪的是,王女士的女儿嘤嘤什么都好,就是体质有点差,而且两岁多了,能说的话有限,吐字含混不清,像是嘴里含着东西。坊间有个说法,叫贵人语迟。所以谁都没把这当回事。直到嘤嘤较近频繁去医院,经过大夫的提醒,才发现问题的关键——孩子吃的东西过于细软。

  嘤嘤在6个月的时候,开始加辅食,为了能好消化,食物做得很精细。大多数食物都打碎捣烂。嘤嘤经常吃的几乎都是糊状食物。到后来,王女士发现,给孩子喂较大较硬的食物时,她直接就吐出来。

  经常吃细软的食物会让咀嚼能力退化。6个月正是锻炼咀嚼能力的关键期,所以才要给孩子吃好辅食。如果喂养过于精细化,食物过于细软,孩子吃得不费力,根本用不上牙齿、舌头和口腔的协调配合,咀嚼能力得不到锻炼,口腔和牙齿的发育也会迟缓。孩子经常吃流质食物,一旦适应,就不愿意费力咀嚼,给她吃大块的食物,她就会拒绝。咀嚼能力退化直接影响语言发育。

  当我们吃东西的时候,舌头、牙齿、上下颚、面部肌肉,以及整个口腔都是在协调配合的。如果咀嚼能力没能得到锻炼,整个口腔、面部肌肉的协调性和灵活性都会受到影响。而孩子在学习吐字发音的时候,需要唇、舌、下颚、口腔肌肉之间的互相协调。所以嘤嘤的语言发育迟缓,跟她的咀嚼能力没有得到锻炼息息相关。

  孩子语言发育的时候,较应该注意咀嚼能力的锻,炼要跟得上孩子成长的节奏,要循序渐进地给辅食增加“难度”。比如,孩子七八个月大时,主要依靠舌头来碾碎食物,糊状食物可以逐渐过度到煮得比较熟的粥、面,而那些比较软但需要咬和嚼的半固体类食物,家长们可以等到宝宝过了一岁,牙齿逐渐长出来后再添加,如米饭、包子、馄饨等。

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