青岛师资强大的德语线上网课精选机构推荐启德。青岛启德德语培训机构建立了“严格筛选，经验丰富老师培养”的教师人才培养体系，打造出了一只“真才实学、德才兼备“的出色教师队伍，讲师均为外语培训，平均从事出国考试培训5年以上，培育了无数学员。课堂风格严谨充实，非常熟悉各类出国考试及命题规律，总结出一整套操作性极强的应试方法体系，切实提高学员在学术环境下灵活熟练使用英语的能力，确保学员达到“高能”。

　　德语课程学习目标：

　　01词汇的掌握

　　通过520课时的学习掌握德语5000词汇量；

　　02句子的使用

　　能使用日常生活中经常使用的表达方式和句子；

　　03应对日常

　　能在德语地区旅游时应对大部分日常非突发状况；

　　04能与人交流

　　能对自己感兴趣或熟知的的事物与人进行交流；

　　05会发表观点

　　能有条理地对熟悉的主题和自己感兴趣的东西发表观点；

　　06懂做出解释

　　能够描述自己的经验、事件、梦境等，并做出简略的解释；

　　要想有效地学习德语，需要这样做：词法学习，需要有整体的认识和把握;语法学习，将语法置于情境中;听力，必须善于利用听力素材来提升口语水平，听力训练中与之结合的口语训练。

　　1、词法学习

　　正确方法→→整体把握，碎片整合

　　不识庐山真面目，只缘身在此山中，既然想识得其真面目，就要从这座山里走出来。

　　如果我们能在正式学习德语之前，就能对这个特殊语种有一个整体的认识和把握，能对其十几种词类的大致用法都能有所了解，相互关联都能了然于胸。那么后期的学习，能够始终有能力从课本某一个知识点中抽离出来，从全貌中窥一斑。

　　2、语法学习

　　正确方法→→将语法置于情境中

　　强烈建议语法的学习一定要激活，不但要放在某一个句子中去应用练习，更要置于情境中，置于与新词汇的结合中，置于个体的突破和创造中，利用听觉、视觉结合的输入方式学习，用口头与书面表达的输出形式强化。

　　3、听力训练

　　正确方法→→听说结合，避免单一反应

　　必须善于利用听力素材来提升口语水平，听力训练中与之结合的口语训练，恰恰能够避免单一听写训练带来的机械反应。

　　将听力训练真正落实到听力与理解的训练上。这种口语训练即为---复述， 复述形式可以是复述，就是鹦鹉学舌，也同样可以是概括复述或者关键词复数。

　　在这个过程中我们会努力将德语输入-中文切换-德语输出的模式进行优化，尝试使用德语思维理解讲话人思想及态度，而以较快的速度完成复述任务。

　　4、阅读训练

　　正确方法→→尊重自己的理解能力

　　阅读中我们应该放弃依赖的是词典，应该尊重的是自己的理解能力，以与作者同思考与作者互动的心态去阅读，才能发现阅读的乐趣所在。

　　而那些根本不会影响到对文字表达理解的生词，在较后的处理环节可以进行查询和学习，基本对文章的把控，不是从诸多词义中一一挑选去对号，而是从中择取与文章内容较贴合的词义，而此时该生词在这个情境中的用法也就深刻的烙在你的记忆中。

　　5、写作能力

　　正确方法→→敢于使用结构

　　永远不要因为生硬的使用了某些的结构，却受到老师的批评而就此放弃，要知道你使用的结构并没有错，只要是在合适的语言环境中，你的问题是要让自己的文章构思与词汇拿捏与这个结构相匹配。

　　学会灵活的模仿，也就是要学会对的文字内容进行个人特色的加工和改造。只有经历了大量的实践练习与修正完善，才能形成自己的语言风格，才能写出有反响的文章。

　　一个有效的学习策略才能实现“事半功倍”，很多学生会陷入明明知道自己的学习方法很低效，却因为习惯而迟迟难改。

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